军神》教学实录导读：这节课我们学习第十七课，请同学们把书打开。板书：军神。齐读课题。师：好响亮，知道谁是军神。生：刘伯承是军神。出...
军 神（第二课时） 设计思路： 《军神》这篇课文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，拒绝使用麻醉剂，为他做手术的沃克医生称他...
军 神王斌斌兰州新区秦川镇西小川小学 刘伯承简介• 刘伯承，中华人民共和国元帅，他在硝烟与战火中度过了几十个春秋，戎马生涯七十多年...
《军神》课后反思一、让学生“善问”，促进自主学习 首先要求学生预习时遇到不懂的地方要敢于提出来，然后师生共同梳理问题，收集展示问题...
苏教版小学语文三年级上册《军神》执教：姜海丽单位：大庆市让胡路区新华小学 20 世纪全世界出了 6 个伟大的军事家，中国的刘伯承就...
《军神》教学反思 百 色 市 第 一 小 学 黄会雯 《军神》这篇课文记叙了刘伯承在德国医生沃克的诊所里不打麻醉剂成功地施行眼部手...
20 军神（第二课时）一、复习导入1、板书课题，今天我们继续学习课文——军神（齐读）2、军神，好响亮，好威风的称呼，文中的军神指的是？...
学习必备欢迎下载第1页《军神》教学设计、设计理念：“学生是学习和发展的主体。”（《语文课程标准》）阅读教学要以学生的自主阅读为主。...
学习好资料欢迎下载寿宁县大同小学公开课教学设计（２０１1——２０１2学年第一学期）执教：寿宁县大同小学蔡平2011年12月1日教材解读《军...
17．军神教学目标：1.学习生字,掌握并会运用新词。2.理解课文,体会“军神”一词所包含的含义。3.能够有感情地朗读课文。4.继续培养自学课文...
中国的——“军神”。刘伯承是中国十大元帅之一。他文武双全，戎马一生。他领导晋冀鲁豫野战军，用小米加步枪，战胜了全美械装备的国民党军...
20、军神（第一课时）20、军神（第二课时）教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。2．学会本课10个生字，两条绿线...
人教版五年级下册《军神》教学案例《军神》是人教版第九册的一篇课文，教学重点是凭借具体的语言材料，体会刘伯承坚忍不拔的钢铁般的意志，...
共和国十大元帅之一——刘伯承刘伯承(1892—1986)四川开县人。1914年加入孙中山领导的中华革命党，1926年加入中国共产党。1927年参加领导南...
《军神》教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文。分角色朗读课文，能根据提示语有感情地读出语气、语调、正确表达语意。2.理解...
军神（苏教版第五册）(1)轻声读课文，要求字字音准，句句通顺。(2)完成填空：课文中的“军神”是指______，这是________对他的敬称。(3)用...
军神（苏教版第五册）(1)轻声读课文，要求字字音准，句句通顺。(2)完成填空：课文中的“军神”是指______，这是________对他的敬称。(3)用...
军军神神军军神神沃克伤势药水担心损失刀总共刘伯承头缠绷带土匪邮局职员不悦镇定麻醉药崭新擦着汗晕过去会说话的钢板(1)完成填空：课文中...
军神（第二课时）一、教学目标：通过人物的语言、动作的理解感悟刘伯承坚忍不拔的钢铁意志，学习他做一个意志坚强的人。二、教学重点、难点...
《军神》教学设计宋月红设计理念创设情境，营造民主和谐的学习氛围。将“读”的训练贯穿于教学全过程，在尊重学生感悟个性的基础上，开展研...
