“刀不磨不快，文章不改不好。”初学写作的人，很难一下子就写出好文章，要一遍一遍地修改，这样才能使文章完善。“文章不厌百回改”，修改...
第三单元习作五彩缤纷、芬芳迷人的秋天在不知不觉中来了。那么，秋天在哪里呢？菊花金色的田野像金色的海洋雪白的棉花像一个个雪球红红的高...
文具盒我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小...
《胖大海》习作指导教学设计【教学目标】1．以胖大海为载体，引导学生学会观察的方法，激活学生的想象力和创造力使表达准确、具体。2．把观...
小学语文A版四年级下册“我喜欢的玩具”习作指导教学设计一、教学目的1、通过习作指导，让学生掌握如何按照一定的顺序或结构观察玩具2、“...
下载后可任意编辑四年级下册语文习作我的“自画像”作文范文5篇1.四年级下册语文习作我的“自画像”作文范文大家好我叫孙赫，我是四年级的...
下载后可任意编辑四年级下册第七单元习作作文范文5篇1.四年级下册第七单元习作作文范文平常都是我写别人，今日我来写写自己，来一幅我的自...
下载后可任意编辑四年级下册习作四教学设计范文教学目标:１、通过沟通学生看到的,听到的或者经历过的感动的事，训练学生思维的条理性以及语...
下载后可任意编辑口语交际习作一教学设计3篇口语交际习作一教学设计篇1第一课时教学内容：口语交际。教学重点：善于表达，说话有顺序，条理...
下载后可任意编辑六年级下册习作教学计划一、班级情况分析本班共32个学生，能写具有一定条理的片断和记叙文，写话能力有一定个提高.能正确...
下载后可任意编辑人教版五年级上册口语交际习作1教学设计（精选3篇）五年级上册口语交际习作1教学设计1学习目标通过讲述读书故事、沟通读书...
下载后可任意编辑习作《那一刻，我长大了》教学反思习作《那一刻，我长大了》教学反思习作《那一刻，我长大了》教学反思1《那一刻，我长大...
习作你的心爱之物是什么呢？习作（一）人教五年级上册习作1.读题目，你都了解到了什么？审题指导心爱之物2.你认为这次作文的重点应在什么上...
LOGOCompanyLogoCompanyLogo细“备”•巧“评”•还“改”细“备”•巧“评”•还“改”——我的习作讲评三部曲优秀论文成果报告会CompanyL...
五位同学上台站成一排，老师在第一位同学耳边讲一句话，由第一位同学传给第二位同学，以此传话，最后第五位同学讲出这句话内容，老师进行验...
1世纪英才文化品质责任创新习作变形记活动分析本次习作的内容是发挥想象，写一篇“变形记”。通过学习本单元的课文，尤其是《花之歌》，我...
2015--2016学年第一学期五年级语文活页备课月日课题习作四课型新授单元第四单元主备人孔文文教学目标1、懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写...
习作——语文百花园（二）自由作文•这次习作不限内容范围。既可以写你感受最深的人或事，也可以写你特别熟悉的景或物；既可以写记叙文或读...
习作6家乡的名人教学目标：1.引导学生理解“名人”，发现身边的“名人”，说说身边的“名人“。2.能抓住具体事例来写，突出人物特点，做到...
红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的；你们知道这是什么水果吗？他就是——“苹果”。苹果的种类有：红富士、嘎啦、红将军、乔纳金、红星、秦冠、...
