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Module9Unit2Wishingyouhappinesseveryday教学目标：1.知识目标：（1）能识别并书写单词happiness。（2）掌握句子Whatareyoudoing,Lingling...
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Module1教学目标语言知识目标功能学习英文字母，谈论自己最喜爱的物品语法全体学生能初步运用：Myfavourite…is…部分学生能初步运用:What...
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Unit1Here’saredhat.教学设计科目版本小学英语（三年级起点）外研版三年级下册章节Module10课名Module10Unit1Here’saredhat.学习目标1.能...
Wereyouonthesecondfloor教学目标1.能听懂、会说单词find,floor,first,secong:句子:WasDamingthere?No,hewasn’t.Wereyouonthesecondfloor?...
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You’llseeTowerBridge教学目标Canmasterthewordsandsentences.You’llseeTowerBridge.wide/old/London/from/river/clock/high教学重点Uset...
Module2Unit2Thatmanisshort.教学设计科目版本小学英语（三年级起点）外研版三年级下册章节Module2,Unit2课名Thatmanisshort.学习目标1.能...
You’llseeTowerBridge教学目标1.能听懂会说词组TowerBridge2.Talkingaboutpossiblefutureactions.重点学习将来时，讲述将来可能发生的事情...
Module3Unit1Ilikefootball.教学设计科目版本小学英语（三年级起点）外研版三年级下册章节Module3课名Module3Unit1Ilikefootball.学习目标1...
Module3Unit2Idon’tlikeridingmybike教学设计科目版本小学英语（三年级起点）外研版三年级下册章节Module3课名Module3Unit2Idon’tlikerid...
It’sverylong.教学目标1.学生能够理解课文，运用It'sverylong.这样的句式来描述一座城市、一处景物或一件物品2.学生能够听懂，会说，认读...
