一个因数中间有 0 的乘法多位数乘一位数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题824×5 ＝313×6 ＝1. 谁愿意用竖式计算这两道...
若木块与传送带间的动摩擦因数为 μ 课件目录• 引言• 若木块与传送带间的动摩擦因数 μ 的基本概念• 若木块与传送带间的动摩擦因...
倍数和因数的有关概念在研究“倍数和因数”有关知识的前提是整除整除:整数 a 除以整数 b(b 不等于 0)除得的商正好是整数且没有余数，...
1、已知 18÷3=6，那么我们就说（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。2、10 以内所有质数的积减去最小的三位数，差是（ ）。3、...
五年级数学上册第一单元（倍数和因数）测试题班级________姓名________分数_______一、填空（15 分）1.在 18÷3=6 中，( )和( )是( )...
1、4×3=12，（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。2、24÷6=4，（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。2、3×6=18，所以 ...
因数和倍数单元小练班级： 姓名：一、填空。（43 分）1、14÷7=2 中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是( )的因数。2、1--20 的自然数中...
六里小学 张群六里小学 张群 • 像这样表示物体个数的 1 、2 、 3 、、、、、、叫做自然数。• 0 表示一个物体也没有， 0也是...
五年级数学上册找因数教学设计 孟寨小学 熊广涛《找因数》教学设计教学目标1．在用小正方形拼长方形的活动中，体会找一个数的因数的方法...
总复习“数的认识”因数与倍数导学单1.介绍整理知识的方法，并比较各位组员的知识单，圈出主要知识点。2.交流存在的疑惑和要提醒大家的地方...
北师大版五年级数学（上）第一单元测试卷一、我会填。（每空0.5分，4小题每空1分，共19分）1.最小的自然数是（），最小的质数是（），最小...
因数与倍数执教者：蚌五小周敏教学内容：苏教版五年级下册第三单元第一课时。教学目标：1.结合具体情境初步理解因数和倍数的含义，初步理解...
普通列车每小时可行106千米。特快列车每小时可行160千米。30小时各行多少千米？1、经历因数中间或末尾有0的乘法的计算过程，进一步掌握算理...
因数与倍数因数和倍数2、5、3的倍数的特征质数和合数找因数、倍数例1、例2因数、倍数的认识（主题图）2的倍数特征质数、合数的意义找质数、...
1.整除,约数,倍数概念.整数a除以整数b(b≠0)除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或b能整除a.a叫b的倍数,b叫a的约数或因数.约...
找因数作业设计一、找一找。（22分）4551201113036402880332的倍数：5的倍数：3的倍数：同时是2，3，5的倍数：二、填一填。（12分）1、8=（...
北师大版五年级上册第三单元倍数与因数问题探究练习拓展运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？9×4＝365×7＝35...
学习必备欢迎下载《因数与倍数》1.因为3×5=15，所以3和5是15的（）数，15既是3的（）数，又是5的（）数。2.写出20的所有因数（），一个数...
学习必备欢迎下载广州市萝岗区九龙第一小学备课模板数学科六（4）班单元：五整理与复习（一）第3课时课题整理与复习（因数与倍数）课型复习...
第九单元《倍数和因数》教材分析本单元安排在学生已经掌握了许多自然数的知识之后，系统地教学分数的意义和性质之前，可以使学生进一步丰富...
