如图，点D、E分别在线段AB、AC上，BE、CD相交于点O,AE=AD，要使△ABEACD≌△，可以添加的一个条件是_________________ABDOCEABDOCE解：在△...
三角形相关内容一、填空题（每小题2分，共10分）1.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠C=__1.900____.2.如图,∠α=125°,∠1=50°,则∠β的...
1.计算三角形中∠3的度数，并判断它是什么样的三角形.1）∠1=60°，∠2=70°，∠3=（），是（）三角形。2）∠1=35°，∠2=45°，∠3=（），...
第4章相似三角形1．下列四条线段成比例的是()A．a＝2，b＝5，c＝15，d＝23B．a＝2，b＝3，c＝2，d＝3C．a＝4，b＝6，c＝5，d＝10D．a＝2，b...
全等三角形判定定理㈠（SAS）边角边定理湖南沅陵大合坪乡九校教师曹新建2010年12月10日制湘教版一、温故知新：1、什么样的两个三角形叫全等...
问题：相似三角形还具备那些性质？创设情景复习导入问题情境：在如图所示的相似四边形中，求未知边x、y的长度和角度α的大小。答：x=______...
《全等三角形的复习》教学设计【学习目标】1.回顾本章知识内容，构建知识结构框架，使所学知识系统化。2.熟练掌握三角形全等的条件，学会多...
第四章图形的相似第6节利用相似三角形测高想一想拓展思维同学们,怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆(或路灯,或树,或烟囱)的高度?驰骋战...
§4.3全等三角形INCLUDEPICTURE"C:\\DocumentsandSettings\\Administrator\\ApplicationData\\Microsoft\\Word\\五年中考命题.tif"\*MERGEF...
1.3探索三角形全等的条件(2)八年级(上册)作者：史剑晖（丹阳市第九中学）初中数学1.3探索三角形全等的条件(2)1.3探索三角形全等的条件(2)（...
《三角形全等的条件》说课稿认知与技能目标：1.学生在教师引导下，积极主动地经历探索三角形全等的条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学...
2.6用尺规作三角形（1）一、教学目标1.了解尺规作图.2.掌握尺规的基本作图：画一条线段等于已知线段.3.尺规作图的步骤.4.尺规作图的...
分享,是一种快乐前面的知识还没有学好，后面的也能够学会。所以，每一次学习，大家的起跑线是基本相当的！甚至，后来者居上是常态！在讲解...
相似三角形模型分析大全一、相似三角形判定的基本模型认识（一）A字型、反A字型（斜A字型）ABCDECBADE（平行）（不平行）（二）8字型、反8...
4用尺规作三角形第三章三角形王芬•豆豆书上的三角形被墨迹污染了一部分，他想在作业本上画出一个与书上完全一样的三角形，他该怎么办？你...
1．1认识三角形（一）同步练习一、基础训练1.关于下列说法中，错误的是（）A．△ABC的三个顶点分别为A、B、CB．△ABC的三个内角分别为∠A、...
相似三角形判定定理2一、教学目标知识与能力：（1）掌握三角形相似的判定定理2。（2）会用相似三角形判定定理2来判断及计算。过程与方法：...
教学片断知识回顾：1：两直线平行，同位角相等2：两直线平行，内错角相等3：两直线平行，同旁内角互补定理证明已知：△ABC求证：∠BAC＋∠B...
1“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”如图是小东同学自己做的风筝，他根据,AB=AD,BC=DC，不用度量，就...
MS—备课方式：板块结构式（II）基本概况教学内容：人教版四年级下册第85页例5。忻城县大塘镇中心小学磨海秀课型：平台互动+5J+5F+5S+5L+三...
