Unit1Peroid6ReadandwriteTeachingaims:Beabletounderstandreadandwrite.Beabletousethenewsentencesandnewwords.Beabletopronuncethewords...
Unit1OurNewHouse第一课时教学目标：学习“四会”单词：house,study,bedroom,kitchen,livingroom,diningroom.教学重点：能听懂、会写、会读...
UnitOneOURSCHOOLPeriod5Let’sTalkTeachingaims:Beabletolistensayandread:Isthisthelibrary?IsthattheTVroom?Beabletojudgethesentences:...
牛津小学英语4BUnit1Anewstudent一、单元分析：本单元安排了“向新学生介绍同学、老师”这个语言情景，此话题贴近学生生活，学生易于理解，...
Unit1It’sonyourhead!Period1一、教学目标1、能听懂、会说新单词shirt,coat,bed,cap；2、能掌握课文大意；3、能运用“Where’smynew…”询...
第二课时教学目标：学习句型1.—What’sinyournewhouse?—Thereisa…Thereare…2.—Myhouseisnotverybig.—Butitisbeautiful.教学重点：熟...
Unit1OurNewHouse第一课时教学目标：学习“四会”单词：house,study,bedroom,kitchen,livingroom,diningroom.教学重点：能听懂、会写、会读...
第三课时教学目标：1.能听懂Let‘slearnmore短文中描述住所的词汇和句型2.能运用Therebe句型向别人介绍自己的家3.能运用new，big,samll,nic...
Unit1DaysoftheWeek文化和语言注释1.英语星期名称的由来:公元5世纪，原居北欧的盎格鲁撒克逊人为纪念他们崇拜的诸神而把一周的七天定为：星...
第四课时教学目标：1.能够听懂、会读PartBReadastory部分的对话2.通过PartC部分的练习，对本单元所学知识进行全面复习3.能够熟练掌握句型：...
苏教版牛津英语四年级下册教案Unit1Anewstudent第5课时课时目标Analyzesomeoftheitemsonthetestpaper.教学环节IntroductionCreatetheEnglis...
Unit1PartB教学目标◆语言知识目标1.学习单词:Thursday，Friday，Saturday，Sunday，clean。2.巩固句型：Whatdoyouoftendoon...?We....3.学...
（人教PEP）四年级英语下册教案Unit1Unit1MySchool第二课时一、教学目标１.能听懂、会说Thisis……/Thatis……,并能在实际情景中进行应用。...
苏教版牛津英语四年级下册教案Unit1Anewstudent教学目标⑴Thestudentscanlisten,speak,readandwritethesewordscorrectly:astudent,ateacher...
苏教版牛津英语四年级下册教案第3课时Unit1Anewstudent课时目标1.Thestudentscansay,read,writeandunderstandthesentencestructurescorrect...
苏教版牛津英语四年级下册教案Unit1Anewstudent第2课时课时目标⑴Thestudentscanlisten,say,readandwritethesewordscorrectly:astudent,ate...
Unit1Where’smynewcap?Period2Basicaimsofthislesson:1.Finishthetasktheteachergiveninthelessons.2.TheabilitytoreadPartDwiththegivenp...
Unit1Where’smynewcap?Periods:ContentsPeriodsPartA、B、C.ExerciseA、BOnePeriodPartD、E、F.ExerciseC、DOnePeriodLanguageFunction:Wh...
（人教PEP）四年级英语下册教案Unit1Unit1MySchool第三课时一、教学目标1.能说、认、读单词及文中的句子：board,first,floor,computer.This...
（人教PEP）四年级英语下册教案Unit1Unit1MySchool第五课时一、教学目标1.能听、说、认读句子：Isthis…?Isthat…?2.了解GoodtoKnow的内容...
