第 1 课时第 2 课时书山有路勤为径，（ ）。书读百遍，（ ）。读万卷书，（ ）。发奋识遍天下字，（ ）。学海无涯苦作舟而义自见行...
语文园地 【教学目标】1.能总结交流本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。2.能结合具体语境，初步了解对比的方法在描写事物中的作用。3....
习作：我的心爱之物 【教学目标】 1.能把自己心爱之物的样子、来历写清楚，表达自己的喜爱之情。2.乐于分享习作。【教学重难点】能把自己...
口语交际：制定班级公约 【教学目标】1.学会合理控制发言时间。2.能尊重不同见解，梳理总结大家的意见，制定出切实可行的班级公约。【教学...
4* 珍珠鸟 【教学目标】1.认识“蔓、幽”等 12 个生字，读准多音字“待”。2.能借助关键语句，体会作者和珍珠鸟之间的情意。3.能梳理珍...
3 桂花雨 【教学目标】1.认识“箩、杭”2 个生字，会写“懂、兰”等 10 个字，会写“桂花、懂得”等 4个词语。2.有感情地朗读课文，...
2 落花生 【教学目标】1.认识“亩、吩”等 5 个生字，会写“亩、播”等 10 个字，会写“播种、浇水”等6 个词语。2.分角色朗读课文...
第一单元集体备课 本单元以“万物有灵”为主题，编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。这些课文都是借助生活...
习作例文与习作 【教学目标】1.进一步了解将事物介绍清楚的方法。2.能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。...
交流平台与初试身手 【教学目标】1.交流、总结说明性文章的特点，体会恰当使用说明方法的好处。2.能尝试运用多种说明方法，写清楚一种事物...
17 松 鼠 【教学目标】1.认识“驯、矫”等 8 个生字，会写“鼠、秀”等 13 个字，会写“松鼠、乖巧”等14 个词语。2.了解松鼠的特...
第五单元集体备课 本单元是习作单元，以“介绍某一事物”为主题，编排了《太阳》《松鼠》两篇课文，专项进行说明文读写训练。《太阳》是一...
语文园地 【教学目标】1.能总结使用资料对理解内容和体会情感的作用；能围绕“如何通过朗读表达课文的情感”展开交流。2.能辨别词语的感情...
习作：二十年后的家乡 【教学目标】1.能根据习作要求大胆想象。2.能列习作提纲，在习作中分段叙述，把重点部分写具体。【教学重难点】能列...
15* 小 岛 【教学目标】1.认识“瞒、域”等 13 个生字，读准多音字“哼”。2.默读课文，了解主要内容，能用将军的口吻，讲述自己登上...
14 圆明园的毁灭 【教学目标】1.认识“估、煌”等 10 个生字，会写“毁、估”等 15 个字，会写“毁灭、不可估量”等 23 个词语。2....
13 少年中国说（节选） 【教学目标】1.认识“泻、鳞”等 6 个生字，会写“泻、潜”等 8 个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵...
第四单元集体备课 本单元以“爱国情怀”为主题，编排了精读课文《古诗三首》《少年中国说（节选）》《圆明园的毁灭》和略读课文《小岛》。...
语文园地 【教学目标】 1.能交流、总结创造性复述故事的方法。2.体会意思相近的俗语和成语的不同表达效果。3.能结合示例，把牛郎织女见面...
习作：缩写故事 【教学目标】1.学习缩写故事的一般方法。 2.能缩写民间故事，做到内容完整、情节连贯、语句通顺。【教学重难点】能缩写民...
