简单的线性规划问题简单的线性规划问题教学评价分析教学评价分析教法分析教法分析教学过程分析教学过程分析教材分析教材分析教学分析教学分...
xyo3.3.2简单的线性规划问题课时1•引例:0012416482yxyxyx求z=2x+3y的最大值,使得x,y满足下列约束条件如...
简单的线性规划第三讲线性规划的实际应用复习二元一次不等式表示的平面区域Oxy在平面直角坐标系中,以二元一次方程x+y-1=0的解为坐标的点的...
“简单的线性规划”一节中几个值得商榷的问题文/李俭昌顾向忠现行高中新教材增添了“简单的线性规则”一节,这无疑将成为高中数学整个教学...
3.3.2简单的线性规划问题引入新课1.某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h,每生产一件乙产品使用4...
4.2简单的线性规划(1)xyo【教学目标】1.了解二元一次不等式表示平面区域;2.了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域...
解线性规划应用问题的一般步骤:2)设好变元并列出不等式组和目标函数3)由二元一次不等式表示的平面区域作出可行域;4)在可行域内求目标...
xyoxyo可行域上的最优解作出不等式组表示的平面区域1255334xyxyxXOYX-4y+3=0X=13x+5y-25=0ABCA:(5,2)B:(1,1)C:(1,4....
一.复习回顾1.在同一坐标系上作出下列直线:2x+y=0;2x+y=1;2x+y=-3;2x+y=4;2x+y=7.02)0(2:平行的直线与形如结论yxttyxxYo2.作出下...
1简单的线性规划问题(三)2求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题可行解、可行域、最优解.一、线性规...
简单的线性规划问题简单的线性规划问题简单的线性规划问题简单的线性规划问题求z=2x+y的最大值,使x、y满足约束条件:11...
13s5z3x2y(2006年广东9)x0,y0,在约束条件下,当时,x+ys,2x+y4目标函数的最大值的变化范...
3.3.1简单的线性规划问题第一课时复习:(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系表示什么图形?(2)怎样画二元一次不等式(组)所表示...
简单的线性规划问题【学习目标】1.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.2.会利用数形结合的思想解决不含参...
7.4简单的线性规划(一)材料一:在解决半导体制造业中的生产计划和调度问题上,线性规划是一种比较常用的优化方法来满足客户需求、最大化设...
简单线性规划第三课时复习引入1.解线性规划问题的步骤:1.画:画可行域2.移:平移找出纵截距最大或最小的直线3.求:求出最优解4.答:作出答案例...
专题线性规划问题在高考中的应用线性规划是沟通几何知识与代数知识的重要桥梁,是数形结合的集中体现。线性规划问题已成为近几年高考的热点...
3.3.2简单的线性规划问题非线性目标函数的最值例1实数x、y满足2x+y-2≥0x-2y+4≥03x-y-3≤0①求z=y+1x+1的最值②求z=x2+y2的最值y+1x+1=y-(...
3.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题3.3.3简单的线性规划问题课标要求:1.了解线性规划的意义,了解线性约束条件、线性目标函数、可行...
简单的线性规划㈠新课引入:在平面直角坐标系中,以二元一次方程x+y-1=0的解点的集合是一条直线,那么以二元一次不等式的解为坐标的点的集...

