11.1.2三角形的高、中线与角平分线测评练习一、选择题1、以下是四位同学在钝角三角形ABC中画BC边上的高，其中画法正确的是（）ABCD2．下列...
ADBC相似三角形的判定与性质单元测试卷班级＿＿＿＿姓名_____一.单项选择（每题4分，共40分）1.鄂尔多斯市成陵旅游区到响沙湾旅游区之间的...
义务教育教科书（北师版）八年级数学下册读书百遍，其义自见。——陈遇读书百遍，其义自见。——陈遇
三角形的有关概念上海中学东校黎春【教学目的】1.掌握三角形的概念和符号表示2.掌握三角形三边之间的关系3.理解三角形的高、中线、角平分线...
人教版四年级数学下册三角形的内角和一、填空。（1）三角形的内角和是（）°。（2）四边形的内角和是（）°。二、按要求回答问题。（1）一...
ADBEC解:（1） DE∥BC∴△ADE∽△ABC ∠AED=∠C=400在△ADE中，∠ADE=180°－40°－45°=95°已知：DE∥BC，AE=50cm，EC=30cm，BC=70cm，...
教学设计《三角形的内角和（例5）》静海区第四小学于立军教学目标：1.学生通过量、折、拼、剪、摆等操作学具活动，找到新旧知识之间的联系...
人教版四年级下册数学《三角形的特性》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册80~82页的例1、例2、例3。三维目标：1...
课题：27.2.2相似三角形的性质（2）一、温故知新1.全等三角形的性质：相似三角形的性质：（1）全等三角形对应角相等，对应边相等；（1）相...
ABCABCABCAA课题：11.2.1三角形的内角盘山道中学八年六班姓名：习目标、通过拼图验证三角形内角和定理。、能理解和掌握三角形内角和定理的...
13.3.1等腰三角形的性质和应用1．理解并掌握等腰三角形的性质．2．运用等腰三角形的性质进行证明和计算．3．观察等腰三角形的对称性、发展...
向量（3.17）1.若，且，实数=______2.已知，若，则k=3.已知∥则点C的坐标是.4.，，，与的夹角为，则。5.若=，=且与的夹角为钝角，则的取值...
三角部分参考练习题一、09年—14年天津高考原题（一）理科【1】（2009天津理7/10）已知函数()sin()(,0)4fxxxR的最小正周期为...
11.2.1三角形的内角（第一课时）学习目标1、学会进行三角形的内角和定理的证明及其简单的应用；2、初步学会利用辅助线，尝试一题多解和一题...
相似三角形的性质1.定义：对应角相等，对应边成比例的三角形相似。2.平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，截得的三角...
12.2.3三角形全等的判定（ASA,AAS）自能预习(10分钟)一、温故知新（1）两个三角形全等，则有：.（2）判定两个三角形全等，我们学习了哪些判...
锐角三角函数及求三角函数值课件•锐角三角函数的定义•三角函数的基本性质•特殊角的三角函数值•三角函数的图像和变换•三角函数的实际应...
BCADBCA13.3等到腰三角形性质的导学案出题人：曹桂红13.3等腰三角形的性质本节学习目标1、正确理解等腰三角形的有关概念；2、通过折纸让学...
三角形的认识教学目标1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2、通过实...
《三角形的特性》教学设计教学目标1、理解三角形的概念，认识三角形各部分的名称和三角形的高。2、了解三角形具有稳定性的特性及其应用。3...
