大路中学数学讲学稿班级姓名时间2010年5月10日审核内容§4.6.2探索三角形相似的条件2主备人学习目标1.掌握三角形相似的判定方法二、三.2.会...
大路中学数学讲学稿班级姓名时间2010年5月9日审核内容§4.6.1探索三角形相似的条件1主备人学习目标1.掌握三角形相似的判定方法一.2.会用相...
课题角平分线【学习目标】1．探索并理解角平分线的性质及判定．2．能灵活运用角平分线的性质和判定解决有关问题．【学习重点】角平分线性质...
课题等边三角形的判定【学习目标】1．掌握等边三角形的判定定理，并会运用定理进行判定．2．掌握30°角的直角三角形性质，运用该性质进行计...
1.5等腰三角形的轴对称性一、知识点：1．等腰三角形的性质：①等腰三角形是轴对称图形，顶角平分线所在直线是它的对称轴；②等腰三角形的两...
课题勾股定理及其逆定理【学习目标】1．会证明直角三角形两锐角互余，且有两角互余的三角形都是直角三角形．2．会证明勾股定理及其逆定理．...
专题四解直角三角形的应用一、构造直角三角形解决实际问题1．如图，在一次测量活动中，小华站在离旗杆底部(B处)6米的D处，仰望旗杆顶端A，...
课题：三角形的特性教学目标：1、通过动手操作和观察比较，理解三角形的意义，知道三角形高和底的含义，会画三角形的高。2、体验数学在生活...
等腰三角形的判定与性质、等边三角形训练一．选择题（共8小题）1．如图，四边形ABCD中，AC，BD是对角线，△ABC是等边三角形．∠ADC=30°，A...
数学王子高斯说：“给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的...
三角学的历史孙宏安早期三角学不是一门独立的学科，而是依附于天文学，是天文观测结果推算的一种方法，因而最先发展起来的是球面三角学．希...
cabABC第一课时三角形的边一、新课导入1、三角形是我们早已熟悉的图形，你能列举出日常生活中有什么物体是三角形吗？2、对于三角形，你了解...
三角形的三边关系三角形的三边关系卫红英卫红英4.254.25三角形的三边关系三角形的三边关系卫红英卫红英4.254.25如图,小明从家步行到学校有...
科目数学年级八主备人覃伟行政签字课题等腰三角形的判定参备人知识与技能目标（1）掌握一个三角形是等腰三角形的条件。（2）了解等腰直角三...
《三角形的认识》的反思《三角形的认识》一课意在充分利用多种教学媒体，创设情境，实现课堂生活化教学，使学生理解三角形的概念和各部分的...
123人教版四年级下册数学第五单元请同学们画一个有两个直角的三角形，能做到吗？画一画三角形的三个内角的和可能是多少度?180°？猜一猜三...
沿赤中心小学吴伟育金字塔由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？为什...
薛坪中学教师引导学生自主学习的预案设计课题三角形的边导学环节学生活动教师活动预达目标年级班级八年级学科数学导学教师Yt课型新授探究深...
全等三角形的判定（3）——角角边教者：盛斌一．教学目标(一)知识与目标:1学会利用ASA定理推导AAS定理。2.熟练利用AAS定理进行几何推理证明...
学生已经初步地认识了长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。教材结合生活情境，引导学生从观察生活中的实物开始，逐步抽象出角的几何...
