第三课时两角和与差的正切教学目标：掌握T（α＋β），T（α－β)的推导及特征，能用它们进行有关求值、化简；提高学生简单的推理能力，培...
第六课时两角和与差的余弦、正弦、正切(三)教学目标：进一步熟练掌握两角和与差的余弦、正弦、正切公式的灵活应用；提高学生的推理能力，...
第四课时两角和与差的余弦、正弦、正切(一)教学目标：掌握S（α±β），Ｃ（α±β)及T（α±β）的灵活应用，综合应用上述公式的技能；培...
第五课时两角和与差的余弦、正弦、正切(二)教学目标：熟练掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式的运用，理解公式：asinθ＋bcosθ＝sin(...
第二课时两角和与差的正弦教学目标：掌握S（α＋β）与S（α－β）的推导过程及公式特征，利用上述公式进行简单的求值与证明；培养学生的推...
第2课时两角和与差的正弦、余弦、正切公式考点学习目标核心素养两角和与差的正弦、余弦、正切公式理解两角和与差的正弦、余弦、正切公式的...
第1课时两角差的余弦公式考点学习目标核心素养两角差的余弦公式理解两角差的余弦公式的推导过程逻辑推理两角差的余弦公式的应用能利用公式...
第3课时两角和与差的正弦、余弦、正切公式(习题课)三角函数公式逆用求值：(1)sin－cos；(2).【解】(1)sin－cos＝2＝2sin＝2sin＝－.(2)＝＝...
第1课时两角和与差的正弦(教师独具内容)课程标准：1.能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦公式.2.能运用两角和与差的正弦公式进行简...
第2课时两角和与差的正切(教师独具内容)课程标准：1.能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的正切公式.2.能运用两角和与差的正切公式进行简...
两角和与差的正弦、余弦、正切（6）教学目的：进一步熟悉有关技巧，继续提高学生综合应用能力教学重点：两角和与差的余弦、正弦、正切公式...
两角和与差的正弦、余弦、正切（7）教学目的：引导学生综合运用复角的正弦、余弦公式．教学重点：复角公式的运用和技能的提高教学难点：灵...
第十八教时两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习⑴目的：通过例题的讲解，使学生对上述公式的掌握更加牢固，并能逐渐熟悉一些解题的技巧...
第十六教时两角和与差的正弦目的：能由两角和的余弦公式推导出两角和的正弦公式，并进而推得两角和的正弦公式，并运用进行简单的三角函数式...
第十五教时两角和与差的余弦（含两点间距离公式）目的：首先要求学生理解平面上的两点间距离公式的推导过程，熟练掌握两点间距离公式并由此...
第十七教时两角和与差的正切目的：要求学生能根据两角和与差的正、余弦公式推导出两角和与差的正切公式。过程：一、复习：两角和与差的正、...
第二十教时两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习⑶目的：进一步熟悉有关技巧，继续提高学生综合应用能力。（采用《精编》例题）过程：一...
第十九教时两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习⑵目的：通过例题的讲解，增强学生利用公式解决具体问题的灵活性。过程：一、公式的应用...
第三十八教时复习两角和与差的三角函数（用《导学创新》）目的：通过复习让学生进一步熟悉有关内容，并正确运用有关技巧解决具体问题。过程...
两角和与差的正弦、余弦、正切公式考纲要求：①会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式．②能利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正...
