《我真希望》识字教学评课稿各位领导、老师：大家好！今日我评课的内容是《我真希望》一课。语文新课程标准对低年级识字、写字教学提出了明...
营造欢乐相随的识字写字课堂——《我真希望》评课稿 有人说课堂教学是一门艺术。不光讲究美，追寻真，更强调趣。今日的课是一堂好课，犹如...
《我在街上识汉字》评课稿感谢老师为我们呈现的一年级语文课《我在街上识汉字》。学校，在她的课堂里似乎也流淌着千古文人屈原的风骨。屈原...
欢乐识字 生活识字----评的《我在街上识汉字》尊敬的各位领导、专家、老师们：大家好！我是来我评的是师执教的语文s版一年级上册《我在街...
《太阳是大家的》评课稿各位评委、各位老师： 大家好！识字、写字是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的重要组成部分。如何让小学低段的...
小学语文《司马光》评课稿 推举“连云港市交互式电子白板在学科教学中运用研讨活动”中的语文教学讨论观摩课，是师专三附小张钺老师执教的...
评 课 稿 尊敬的各位专家评委、老师们：大家好！老师执教的《冬爷爷的图画》是一堂低年级的识字课。这堂课充分体现了《语文课程标准》中...
巧扶妙放，引入识字“活水”—评老师《保护庄稼好卫士》老师的课像一首欢快的童谣，它唱出了孩子们对识字课的心里需求，唱响了新课标对识字...
教识字巧趣实 让润物细无声—— 评《保护庄稼好卫兵》尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是。今日，我评的课是衡阳市中南路小学邵...
妙趣横生 把识字主权还给学生 《“枇杷”和“琵琶”》尊敬的各位领导、专家、老师们，大家好！我是来自老师，今日有幸听了张轶老师执教的...
尊敬的各位专家、各位老师： 大家好！我评的是《云房子》一课。《云房子》是小学苏教版第三册中的一篇童话故事。下面我就以本次活动的主题...
《云房子》的评课稿各位老师：大家好！我是来自南方一小的一名老师，名叫。很荣幸能与大家在这里学习，沟通。老师执教的是苏教版第三册的课...
小学数学课堂观察量表一（学生活动等级量表）执教者资料课题百分数的意义与写法观察者资料 观察中心课程背景下学生学习方式的转变——自主...
新人教版小学数学公开课评课稿《植树问题》 黄 老师上的《植树问题》这节课， 思路非常清楚， 整堂课节奏紧凑，层层深化，学生在愉悦的...
小学数学公开课《分段整理数据》评课稿2025 年 10 月 17 日， 本人有幸参加了全区小学数学“统计与概率”教学专题研讨活动，听了两节...
新人教版小学数学三年级下册《求平均数》评课稿听了陈荣怀老师的《求平均数》公开教学课，这是数学新课程改革下的求平均数的新编排的教材，...
垂线平行线的画法评课本节课属于数学中的“动手操作画图课”，在老师的引领下，学生在动脑、动手、尝试、操作、修改中，学生总结、学会了垂...
青岛版小学数学《分数的初步认识》评课 仔细听完蔺老师执教的这节课，整体感觉是扎实又精彩，收获很多。 先说一说我认为这节课最精彩的地...
《凑十法》评课记录《凑十法》这节课的教学体现了数学课程标准的许多新理念，设计合理、新颖。听了张老师的这节课主要体现了以下几个特点。...
小学四年级语文《搭石》评课稿《搭石》这篇课文是人教版四年级第六组的一篇课文。本组课文围绕“爱”编排，捧读文本，我们会感受到一种乡间...
