小数的初步认识逐字稿 3 篇 小数的初步认识逐字稿 1 一、说教材 小数的初步认识是在学生掌握了整数四则运算、初步认识分数的基础上进...
第 1 单元小数乘法第 3 课时小数乘小数【教学内容】教材卩 5〜6 例 3、例 4 及练习二第 1、9 题。【教学目标】知识与技能：理解...
1小数简便计算2教学内容：青岛版小学数学四年级下册页小电脑、自主练习题，一题及我学会了吗？教学目标.在现实情景中，理解整数加减法的运...
小数的大小比较》教材分析1.《小数的大小比较》是青岛版第六册第三单元第一小节的第二课时。“小数大小的比较”包括：一位小数的大小比较;...
苏教版数学五年级上册 小数加减法检测题 一、 填空。 1 、比 3 .9 2 多 0 .4 的数是（ ）；比4 .9 3 少1 .5 的数是（ ...
第三单元：小数的意义和性质 教学内容： 小数的意义、小数的性质、比较小数的大小、把非整万（亿）的大数改写成以万（亿） 为单位的小数...
苏教版五年级上册 第四单元 小数加减法 个性化教案 教案正文： 一、知识点讲解： 1.小数加法和减法 学习内容：小数加法和减法 学习...
试卷第1 页，总6 页 苏教版三年级下册小数的初步认识精选试卷练习（含答案) 学校:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓名：_ _ _ _...
＜＜小数乘整数＞＞教学反思这节课是小数乗整数的第一课时，主要是让学生理解小数乗整数的意义，掌握小数乗整数的计算法则，培养学生主动获...
一个数除以小数教学设计第 1 篇：一个数除以小数教学设计教学目标： 1．初步理解并掌握除数是小数的除法的计算法则，并能正确地进行计算...
一个数除以小数教案【三篇】一个数除以小数教案 1 教学内容 人教版小学数学教材五年级上册第 28 页例 4 教学目标 1．使学生理解除...
32.5X0.07 二6.3X0.09=2.5X3.6=19.8X3.3=5X0.25 二0.76X0.4=3.6X0.24=6.3X12=9.8X11.21 二2.36X0.22=2.8X4.58=3.57X4.2=82.8X36=45X2.46...
第一单元 小数的意义和加减法 小数的意义（一） 学习目标： 1.体会小数所表示的意思，理解小数的意义。 2.理解和掌握小数意义。 教学...
第一单元小数乘除法竖式计算数学书上所有练习题 乘法： 例1：2.8×6 9.2×3 24×0.4 1.6×3 1.3×7 4.5×0.5 0.6×7 13.2×2 0.1...
五年级数学上册 能力提升 思维突破 衔接奥数 第一单元小数乘法 2017-8-19 第 1 页 共 14 页 第一单元 小数乘法 板块一 数字...
小数乘以整数》教学目标及重点难点：1、理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的法则。2、能从已有的知识除法，通过类比的方法得到新的...
. . 1 、百分数在生活中的应用 2 、百分数与分数的区别与联系 比较下面两句话 学生的近视率引起高度重视。根据去年年底的统计，我市...
百分数、小数互化 一、填空： 1、把下列分数先化成百分数，再化成小数。 41 =（ ）=（ ） 43 =（ ）=（ ） 51 =（ ）=（ ）...
小数乘整数课堂教学实录教学内容：苏教版小学数学五年级上册 68—69 页。教学目标：1、让学生在具体的情境中探索并初步掌握小数乘整数的...
36 三196 三 140知识点二、商不变性质的应用【例 1】填空(1)12F0.5=(12XD)F(0.5X 口)=□三口=□(2)0.8F2.5=(8XD)F(2.5X 口)=□三口=...
