12.2三角形全等的判定（4）学习目标：1、已知斜边和直角边会作直角三角形；2、熟练掌握“斜边、直角边”，利用它判定一般三角形全等的方法...
直角三角形的性质和判定直角三角形的性质和判定((第二课时第二课时))第七届国际数学教育大会的会徽2002年国际数学家大会的会标在ΔABC中，...
13.313.3等腰三角形等腰三角形13.3.113.3.1等腰三角形的判定等腰三角形的判定赣州第七中学曾柳霞1.1.知道等腰三角形的判定方法并能简单运用...
5.2.2平行线的判定纸条，1l2lAB思考：三角板可以使哪些角相等?12由此你能发现判定两直线平行的方法吗?两条直线被第三条直线所截,如果同位角...
科目数学年级七年级班级层次时间年月日课题5.2.2直线平行的判定备课类型集体备课二次备课教学目标1．理解并掌握两直线平行的条件──同位角...
沪科版数学八年级下册《矩形的判定》教学设计课题19.3.1第2课时矩形的判定授课人储成银教材分析本节课是义务教育教科书沪科版数学八年级下...
我们学过哪几种判定三角形全等的方法？我们学过哪几种判定三角形全等的方法？1、全等三角形概念：三条边对应相等，三个角对应相等。22、全...
三角形全等的条件---直角三角形全等的判定（四）教学目标1.知识与技能:学会判定两个直角三角形全等，并能运用其解决一些实际问题。2.过程与...
我们学过哪些判定三角形相似的的方法？ABCDEF①定义法：对应角相等，对应边的比相等的两个三角形是相似三角形∴△ABC∽△DEF在△ABC和△DEF...
平行线的判定3教学目标：1.通过观察、思考、探索等活动掌握平行线的三种判定方法.2.运用三种判定方法解决数学问题及实际问题.3.学会用本节...
1年级九年级课题27.2.1相似三角形的判定（第1课时）课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1．了解相似三角形及相似比的概念；2．掌握平行...
4.5相似三角形判定定理的证明眉县槐芽初中张小娟一、学生知识状况分析“相似三角形判定定理的证明”是“探索三角形相似的条件”之后的一个...
《正方形》教案【教学目标】1.知识与技能掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算。2.过程与方法进一步发展合情推理...
初二年级数学科教学设计青冈县柞岗中学董春艳课题平行线的判定课型新授课时1课时总课时教学目标知识与技能1、掌握平行线的判定方法，会用几...
12.2.1三角形全等的判定(sss)【教学目标】：知识与技能：掌握三角形全等的“边边边”的条件；过程与方法：经历探索三角形全等条件的过程，...
活动2：问题2：如图，当∠1=∠2时，图中还有那些相等的角？你能得出什么猜想？（引导学生观察分析、交流、归纳猜想）312cba
14.2三角形全等的判定14.2.1三角形全等的判定定理1（SAS)铜陵市枞阳县仪山初级中学钱尼宏导入新课观察与思考在人工湖的岸边有A、B两点，难...
11.2三角形全等的判定§11．2．1三角形全等的判定（一）教学目标1．三角形全等的“边边边”的条件．2．了解三角形的稳定性．3．经历探索三...
三角形全等的判定SSS练习题一、选择题1．如果△ABC的三边长分别为3，5，7，△DEF的三边长分别为3，3x－2，2x－1，若这两个三角形全等，则x...
ACBA’C’B’AB=A’B’∠A=∠A’BC=B’C’∠B=∠B’AC=A’C’∠C=∠C’三角形全等的判定（一）(SSS)的教学设计教材分析：本节是人教版八年...
