1 整除： ①一个数的末位能被2 或5 整除，这个数就能被2 或5 整除； 一个数的末两位能被4 或2 5 整除，这个数就能被4 或2 5 ...
下载后可任意编辑被 7、11、13、1 ７、1 ９整除旳数旳特性这个问题从不同旳视角观测，也许会得到不同旳答案。也就是说，推断一种数能否...
初中数学备课组教师班级 预初学生日期上课时间学生情况：主课题： 1.1 整数和整除的意义 &1.2 因数和倍数教学目标 ：1. 掌握自然数...
学生学校年级科目教师日期时段次数课题能被 4、8、9 整除的数的特征教学重点难点重点：能被 4，8，9 整除的数的特征难点：能被 4，8，...
晨曦书院 第1页（共8页） 数的整除 一、解答题（共15 小题，满分 0 分） 1．判断能否被 3，7，11，13整除． 2．试说明形式的6位数...
高一·联赛班·第 4 讲·学生版 1 第 四 讲 初等 数 论 1——整除性 本讲概述 数论是数学中极其重要又非常迷人的一个分支，目...
初中数学竞赛题典 数的整除 题l 所有四位数中，有（）个数能同时被入3，5，7 和11 整除？ （A）l（B）2（C）3（D）4 题2 设n 是 ...
下载后可任意编辑初一数学,数的整除性 专题 02 数的整除性例 1267 提示：333－66＝267．例 2C 提示：关于②的证明：对于 a，b 若...
数 的 整 除 ( 能 被 7、9、 11、 13 整 除 的 数的 特 征 ) 专 题 训 练精品好资料 -如有侵权请联系网站删除精品好...
- 1 - 两位数除以一位数的练习（整除）第 1 天、<1> 93 ÷ 3 =<2> 48 ÷ 8 =<3> 27 ÷ 3 =<4> 52 ÷ 4 =<5> 25 ÷...
第一讲整数与整除的基本性质（一）一、整数基本知识：关于自然数 ：1、有最小的自然数1；2、自然数的个数是无限的，不存在最大的自然数；3...
专业文档珍贵文档1.了解整除的性质；2.运用整除的性质解题；3.整除性质的综合运用. 一、常见数字的整除判定方法1. 一个数的末位能被2 或...
名师课堂——关键教方法——方老教你学数学第 四 讲：数论初步（二）——整除问题一、训练目标知识传递： 掌握和拓展数的整除特征，根据...
数的整除特征1 / 11数的整除性质主要有：（1） 若甲数能被乙数整除，乙数能被丙数整除，那么甲数能被丙数整除。（2） 若两个数能被一个...
初中数学拔尖材料05 整除的基本知识 数 的 整 除 性 问 题 在 中 学 数 学 中 一 直 占 重 要 的 地 位 ， 任 何...
快速验证整除性的方法：截尾法，或从个位数开始的割尾法：1 位截尾， 1 倍割数差（即「截尾、 1 倍大、相减、验差」）：11 1 位截尾...
第一章 数的整除 发展性测试题（40 分钟，100 分）一、填空题：（每小题 2 分，共 42 分） 1、整数分为 、 和 。 2、一种三位...
1.数论——数的整除和余数2.1 基本概念和基本性质整数 a 除以整数 b（ b≠ 0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a 能被 b 整...
1第一章数的整除第 2 节能被 2、3 和 5 整除数的特点学习目标： 掌握能被 2、 3 和 5 整除数的特点掌握奇数偶数的定义，并且灵...
