高二数学直线与平面的夹角知识精讲人教实验版（B）【本讲教育信息】一.教学内容：3.2.3直线与平面的夹角3.2.4二面角及其度量3.2.5距离二.教...
一.复习引入新课:1.平面向量数量积的含义:2.平面向量数量积的运算率.________________.ab||||cosθab(1)...............
27.2.1相似三角形的判定第二十七章相似优翼课件导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优九年级数学下（RJ）教学课件第3课时两边成比例且夹...
课时跟踪训练(十一)直线间的夹角、平面间的夹角1．已知正方体ABCD－A1B1C1D1，E，F分别是正方形A1B1C1D1和ADD1A1的中心，则异面直线EF和CD...
5.3直线与平面的夹角课后训练案巩固提升1.下列有关角的说法正确的是()A.异面直线所成的角的范围是B.两平面的夹角可以是钝角C.斜线和平面所...
钟表上时针与分针夹角的计算方法有公式可用时针12小时转过360°，所以每一小时时针转过30°，即60分钟转过30°，所以每一分钟转过0.5°；分...
5.1直线间的夹角5.2平面间的夹角课时目标理解两条异面直线的夹角、二面角及二面角的平面角的概念，能用向量方法解决线线、面面所成角的计算...
高中数学2.5夹角的计算同步精练北师大版选修2-11．已知正三棱柱ABCA1B1C1的侧棱长与底面边长相等，则AB1与侧面ACC1A1夹角的正弦值等于()A.B...
复习引入.cos;0)2(cos)1(2babababaaaaaaababa；或我们学过两向量的和与差可以转化为它们相应的坐标来运算...
12.2全等三角形的判定第2课时利用两边夹角判定三角形全等教学目标【知识与技能】掌握证明三角形全等的”边角边”定理.【过程与方法】1.经历...
平面向量数量积的坐标表示、模、夹角一、复习：①a与b的数量积？已知两个非零向量a和b，它们的夹角为，我们把数量|a|·|b|·cosθ叫做a与...
