1.弃甲曳()兵3.鸡豚()狗彘()之畜()5.无()失其时7.颁()白者不负戴于道路矣二、解释下列加点字的含义1.河内凶.3.是使民养.生....
《寡人之于国也》教学设计教学目标:1、理解孟子“仁政”的思想。2、掌握重点文言实词、虚词和特殊句式3背诵全文教学重难点:学习本文的论...
寡人之于国也第三单元导读:本单元究竟要学习什么?传统文化思想精华古人议论的艺术立论的方法论证逻辑质疑问难孟子名轲,字子舆战国邹人子...
《寡人之于国也》教案教学目标1.了解《孟子》的有关知识。2.归纳课内的文言文字、词、句知识。3.理解文中体现的孟子的仁政思想。4.欣赏体味...
12)察邻国之政7)申之以孝悌之义3)填然鼓之5)王道之始也8)未之有也寡人之于国也》复习学案一、给加点字注音:移其粟.()于河内弃甲曳...
寡人之于国也《孟子》读准下列字音读准下列字音王王好好()战()战hhààoo弃甲弃甲曳曳()兵()兵yyèè数数()()罟罟()不入()...
寡人之于国也《孟子》●“天时不如地利,________。”●“得道者多助,________。”●“______,死于安乐。”●“富...
寡人之于国也孟子关于孟子1、关于孟子,你知道多少?孟母教子教学目标(2课时)1、识记文学常识。(孟子、《孟子》)。J:12、读准字音、掌...
寡人之于国也教案第一课时教学目标知识目标1.了解孟子所提倡的“仁政”思想,把握孟子的论辩艺术及其“好辩”“善辩”的主客观原因。2.背诵...
4.1.2《寡人之于国也》共3课时教案(苏教版必修四)教学目标:知识与能力:1、了解孟子的仁政思想;2、理解文言常用词语和句式:①掌握本文...
23《寡人之于国也》说课稿一、教材分析:《寡人之于国也》是高中语文第一册第六单元的重点篇目,该文集中反映著名思想家孟子的“仁政”思想...
高一语文第六单元《寡人之于国也》人教版【同步教育信息】一.本周教学内容:第六单元《寡人之于国也》二.学习目标:1.理解孟子的政治主张与...
寡人之于国也一、阅读课文,在括号里解释有下划线的词。梁惠王曰:“寡人之于()国也,尽心焉耳矣()。河内()凶(),则移其民于河东(...
寡人之于国也》讲义一、教学目标1、知识目标(1)了解孟子所提倡的“仁政”思想;(2)掌握本文涉及到的古汉语知识。2、能力目标(1)在熟...
成语“五十步笑百步”含义:比喻缺点或错误的性质相同,只是情节轻或重的区别。寡人之于国也孟子学习目标:知识目标:了解孟子提倡的仁政...
《寡人之于国也》教学设计【教学目标】1.了解有关《论语》的常识,了解孔子的教学思想和风格。2.掌握有关的文言词语和句式,提高文言文的阅...
寡人之于国也教学目标1.了解《孟子》的有关知识;2.归纳课内的文言文字、词、句知识;3.理解文中体现的孟子的仁政思想;4.欣赏体味孟子...
寡人之于国也【背景材料】一、作者介绍孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,战国邹(今山东邹县东南)人。当时著名的思想家、政治家、教...
【练】人教必修3第8课《寡人之于国也》教学资料基础巩固1.下列各组词语中加点的注音全部正确的一项是()A.曳兵(yè)数罟(cùgǔ)洿池(wū)...
【结】人教必修3第8课《寡人之于国也》教学资料一、学习探究1.梁惠王为何对“民不加多”倍感忧虑?如何看待今天的人口国策?春秋战国时期,...