第 1 课时 传统工业区[学习目标] 1.了解传统工业区的形成和发展变化。掌握工业区的分布地区及主要工业部门。2.理解德国鲁尔工业区发展...
第 4.3 节 经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例（第 1 课时）学习目标 1．利用图表等资料分析珠江三角洲发展的优势条...
《秋水》学案【基本常识】1.作家作品关于作者：庄子(约公元前 369 一前 286)，名周，字子休，蒙城县城东郊人(今城关镇东城路)。曾为漆园...
《神的一滴》导学案【教学目标】通过文本的交流，陶冶学生的情操，提升学生的精神境界，激发他们热爱自然的情感与保护环境的自觉意识，引导...
《神的一滴》学案【教学目标】1、 理解文中重要词句的含义，提高其分析鉴赏能力。 2、理解本文清新朴素的文字间传达的复杂情感：既有对美...
神的一滴 【学习目标】 1、理解文中重要词句的含义，提高分析鉴赏能力。 2、理解本文清新朴素的文字间传达的复杂情感：既有对美丽风光的...
《秋水》学案【基本常识】1.作家作品关于作者：庄子(约公元前 369 一前 286)，名周，字子休，蒙城县城东郊人(今城关镇东城路)。曾为漆园...
第一框 事物发展是前进性与曲折性的统一【学法指导】 识记：事物发展的前提性与曲折性相统一的原理。 联系实际，正确理解为什么新事物必...
它们给我们怎样的图形印象判断下列哪些图形是角 ? (√)(√)(√)（ × ）想一想：(1) 你能指出所画角的边和顶 点吗？(2) 角的两边是...
第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理 婴儿总是啼哭着来到人间，这第一声啼哭就标志着呼吸作用的开始：从空气中获取氧气，并排出...
今天我们将有什么收获呢 ?观察下面实物，你发现这些实物中有什么相同图形吗？房顶的角吊扇扇叶的夹角鳄鱼张开的嘴时针和分针的夹角斗牛角...
知 识 管 理 4.3 角4.3.1 角1 ．角的概念定 义：有公共端点的 ____________ 组成的图形叫做角，这个公 共 端 点 是 角 的...
4.3 4.3 角（第角（第 22 课时） 课时） 4.3.1 4.3.1 角（角（ 22 ））课件说明 本节课主要学习：角的度量；角的度量单位（度、...
义务教育课程标准实验教科书SHUXUE 八年级下湖南教育出版社 如图矩形 ABCD 的边 AD ， AB的长分别为 cm ， 2cm ，矩形 BEFC ...
4.3 4.3 角角4.3.1 角（ 1 ）第四章 几何图形初步复习回顾 1. 在直线、射线、线段的学习中，我们都研究了哪些问题？ 图形表示方法...
学习目标： 1 、通过实例，建立角的概念2 、掌握角的表示方法3 、通过在实例中找角，学会观察、探究、抽象、概括。你会画出角的图形吗...
