课堂提升训练筑基达标1.选出加点字注音全部正确的一项（）A.瞥见（piē）了截（liǎo）婆娑（suō）B.葱茏（cōng）蕈菌（xùn）囚系（xì...
《囚绿记》教学实录一、课堂导入师：今天我们将走进一位真诚的作家——陆蠡。他写过这么一段话：“绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，...
《囚绿记》教学设计【教学目标】、联系当时的社会背景，了解作者的写作意图，进而引导学生掌握文章的主旨。、针对本文借物抒情的写作特点，...
二十三囚绿记教学目标：1．联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明、自由的向往，对坚贞不屈的抗敌...
萧县中学徐婷婷陋窗细观绿常春赤心高歌民族魂陋窗细观绿常春赤心高歌民族魂——赏析《囚绿记》学习目标学习目标1、理清脉络：理清文章的行...
囚绿记(1)教学目的：1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化...
囚绿记教学目标一、知识教育目标1．学习本文以感情为线索组织材料的写法。2．学会体味散文隐含意的方法，领悟意境美。二、能力培养目标1．...
《囚绿记》教案教学目标：1．知识与能力：指导学生学习把握文章的重要信息，学会运用圈点批注的读文方法。2．过程与方法：探究赏析法，能找...
囚绿记(4)第一课时教学目标1、能用生动的语言再现作者与绿藤的故事片段2、能比较熟练地运用种种符号给文章作批注教学重点、难点1、用生动的...
囚绿记(5)教学目标：朗读以悟情品析以释旨续写以练笔教学方法：整体感知读写赏悟教学过程：一、板书课题并释题1、“囚”是什么意思？2、“...
囚绿记(3)【学习目标】1．积累字词，了解文章结构，把握主旨。2．反复读文，体会作者的情感，感知散文的语言风格。作者简介陆蠡（1908—194...
囚绿记(2)阅读《囚绿记》全文，完成下列各题。1．文中出现了“绿影”、“绿友”、“绿囚”，用词不同，含义有何不同?2．“我”“囚绿”的原...
囚绿记读后感囚绿记读后感当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写...
《囚绿记》教学设计教学目标：知识与能力：1．抓关键句进行吟咏品味，体会作者的思想情感。2．联系当时的社会背景，明确作者爱绿之情中所寄...
《囚绿记》说课稿教材与学情分析《囚绿记》是高中语文教科书第二册第一单元的第三篇文章，是一篇课内自读文章，《囚绿记》是一篇写景抒情散...
高中语文囚绿记教案1一、篇章结构全文十四段，开头一段引出回忆，最后一段结束回忆，照应开头，并抒发对“圆窗和绿友”的怀念。中间部分是...
囚绿记(1)阅读《囚绿记》中的文字，完成1——3题。①忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我...
