<坐井观天>凤山小学冷旭一、创设情境，激趣导入课前播放音乐《小青蛙》，让生欣赏。师：我把歌曲里这只可爱的小青蛙带到我们教室来了，大家...
《小木偶的故事》教学设计宁海县城中小学季秋菊教学目标：1.能正确流利地朗读课文，读准“拽住、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔”等词。2.借助表格，知...
合理利用时间——《烙饼问题》教学设计歙县新安小学严钢锋【教学内容】：人教版小学数学四年级上册“数学广角”例1【学情与教材分析】：《...
《黄山奇松》第二课时教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。2、感受黄山三大名松的奇美，培养学生自主学习、合...
师：上课生：起立师：同学们好生：老师好师：请坐。同学们，在今天的正式上课之前，我们来进行一个简单的心理测验。请大家看大屏幕，题目是...
北风和小鱼王微微一、课前热身1.猜谜语：看不见摸不着，云朵见它忙让路，小树见它忙弯腰。（风）2.风儿千变万化，你会背风的古诗吗？3.背《...
《黄河的主人》教学设计海安县孙庄镇中心小学：王仁杰教学目标：1、学会本课的生字词，会用“尝试”“提心吊胆”造句。2、抓住文中的有关词...
《窗》课堂教学设计执教：孙小祥【教学目标】1．整体感知，能复述小说的故事情节。2．品读课文，揣摩人物心理，分析人物形象。3．认识心灵...
《平安回家》第一课时教学设计（详案）执教者：百色市八一希望学校陆丹教学目标：1.认识最基本的交通标志，了解与自己生活有关的交通安全常...
孔子游春先民小学喻梅教学目标：1.引导学生凭借文字，入情入境，欣赏第二自然段的自然之美和语言之美。2.体会第八自然段孔子所说的那段意味...
湘教版六年级上册《岩石也变化》教学设计---------刘石泉【教学目标】科学知识：1.知道坚硬的岩石在温度变化、水等长期作用下会发生变化；2...
信息技术课堂教学设计表章节名称第3课认识计算机学科信息技术授课对象初一学生授课时间40min设计者所属班级依据标准课程标准：①理解软件在...
《我爱这土地》教案设计一、导入新课在3月14号的温家宝答记者问上，他深情地说过这样一句话“我深深地爱着我的国家，没有一片土地让我这样...
平面镜成像教学目标一、知识目标1.知道平面镜成像的特点和虚像的概念；2.知道平面镜的应用；3.初步学习用光路图研究几何光学的成像问题。二...
故乡的小园教学要求：1、练习有感情地朗读诗歌，体会作者对故乡小园的思念之情。2、学会生字“葱”“莫”，理解由生字组成的词语。3、通过...
《记承天寺夜游》课堂教学详案海门市树勋中学张寄华教学设想：一、教材分析：本文是苏教版语文八年级（上）第四单元“江山多娇”其中的一篇...
我喜欢的动物目标：1.通过创设游戏情境，引导学生观察与表现，提高学生口头表达与书面表达能力。2.能抓住动物特点具体描写，表达自己的真实...
我为你骄傲【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。2、学会承担责任，学会宽容。【教学重点】领会“我”情...
大二班半日活动教案一、晨间交往：1.晨间接待：主班教师站在门口热情接待幼儿来园，配班教师在室内做好二次晨检。2.幼儿自主进入各个区域进...
《确定位置》【教学目标】1.理解行、列的意义，会用“第几列第几行”的方式来描述位置。2.经历数对的抽象过程，认识数对，会正确读写数对，...
