小马过河 马棚 磨坊 吃惊 刚刚 您好 趟过去 前蹄 深浅 拦住 低头 仔细 甩尾巴 妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己...
小马过河• 认一认、读一读马棚 一匹 已经 愿意 口袋 驮起磨坊 挡住 为难 如果 身边 蹚过 立刻 准备 突然 松鼠 拦住 淹死...
匹 哗 难浅pǐqiǎnnánhuā （一匹马）（哗哗） （为难）（深浅）深 叹 顺利lìshùn tàn （很深）（叹气） （顺利）（胜利）sh...
小马过河一匹 哗哗 为难 很浅 挡住马棚 麦子 磨坊 淹死 很深 叹气 顺利 仔细 亲切 拦住 甩一甩 连蹦带跳 嗒嗒 究竟 没有...
小马过河 一匹 麦子 突然 拦住 昨天 仔细 既然 马棚 磨坊 嗒嗒 没过 吃惊 连蹦带跳 难为情 试一试返回 匹—区 麦—表 突...
小马过河教案教学目标：1．学习正确流利有感情的朗读课文。 2．理解课文内容,体会老马对小马说的话。3．懂得遇到问题时不能光听别人说，要...
小马过河教案教学目标：1．学习正确流利有感情的郎读课文. 2．理解课文内容，体会老马对小马说的话.3．懂得遇到问题时不能光听别人说，要...
《小马过河》教案(1 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。——中班语言教案小马过河活动目标：1、引导认真...
《小马过河》剧本(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《小马过河》表演剧本（马妈妈和小马手拉着手一...
《小马过河》说课稿(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《小马过河》说课稿尊敬的各位评委老师大家好...
姓名孙玉珍年级二年级组别课题《小马过河》学习目标知识与技能:1.会认 12 个生字,认识其中得多音字“没”,会写 8 个生字。2.正确、流利...
幼儿园大班语言优质课教案《小马过河》含反思 《大班语言优质课教案《小马过河》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习...
幼儿园大班健康教案《小马过河》含反思 《大班健康教案《小马过河》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮...
小学语文课文《小马过河》_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 马棚里住着一...
二年级语文《小马过河》评课稿《小马过河》文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美，朱老师利用课文自身的美去...
《小马过河》课堂教学说课稿教案 《小马过河》有情好玩是教学课的伊始，针对学生年龄小，借助颜色明丽的图片和颜色鲜亮的画面，吸引学生的...
——三年级语文教案《小马过河》教学设计 3 第三课时 一、检查复习生字。 二、学习第三段。 1．小马怎么过了河（自学课文） 2．老马...
——三年级语文教案《小马过河》教学设计1 [教学要求] 一、认识本课生字：蹦、麦、如、蹚、鼠、淹、啦、叹、脑筋；指导学生观察人物说话...
——三年级语文教案《小马过河》教学设计2 第二课时 一、轻读第一段。 二、读讲第二段。 1．自学。 提出要求：课文中写了小马、老马、...
李吉林教学设计——《小马过河》 [教学要求] 一、认识本课生字：蹦、麦、如、蹚、鼠、淹、啦、叹、脑筋；指导学生观察人物说话的动作、神...
