知识回顾1.三角形的定义：2.三角形的边：90°30°60°90°45°45°90°+30°+60°=180°90°+45°+45°=180°猜想：三角形三个内角的和等于...
兵房初中自主互助合作课堂初一数学组课题：11.3.2多边形的内角和主备者王东明授课时间2015年5月13日星期三课型新授教学目标1、掌握多边形的...
《三角形内角和》教学案例教材分析：《三角形的内角和》是人教版课标教材四年级下册第三单元的内容,三角形的内角和是“180度"是三角形的一...
第七章三角形7.3.2多边形的内角和教学任务分析教学目标知识技能通过探究，归纳出多边形的内角和公式.数学思考1．通过测量、类比、推理等数...
多边形及其内角和问题2：你知道长方形和正方形的内角和是多少吗？其他四边形的内角和是多少？问题1：你还记得三角形内角和是多少度吗？（三...
三角形内角和教学目标1、通过量、拼、折、剪等方法探索和发现三角形的内角和等于180°掌握并会应用这一规律解决实际的问题2、在操作活动中,...
第六章平行四边形第六章平行四边形44多边形的内角和与外角和((一一))官底初级中学权美利创设现实情境，提出问题1．三角形是如何定义的？2．...
《多边形的内角和》教学设计课题11.3.2多边形内角和教学对象八年级学生课时1课时学情分析及教材处理本课选自八年级数学（人民教育出版社）...
大山小山三角形的内角和等于180°求出下面三角形中∠A的度数：ABC75°28°∠A=180°－75°－28°=77°∠A=180°－（75°＋28°）=77°第一...
探究一、完成以下表格：名称图形边数从某顶点出发的对角线数三角形个数内角和三角形3011×180°四边形4122×180°五边形5六边形6……n边形n...
图1图211.2.1三角形的内角和导学案学习目标:掌握三角形内角和的推理过程会利用三角形的内角和定理来解决实际问题学习重难点：三角形内角和...
www.yousee123.com7.3.2多边形的内角和在2008年北京奥运会会徽征集的时候,小明曾想：设计一个内角和为2008°的多边形图案多有纪念意义呀，...
111.2.1《三角形的内角》教学设计一、教材分析：《三角形的内角》是人教版八年级上册第十一章《三角形》的第二节内容，三角形内角和定理是...
课题11.2.1三角形的内角课时：第一课授课时间：年月日教学目标知识与技能:1、通过拼图验证三角形内角和。过程与方法:2、能理解和掌握三角形...
11.2与三角形有关的角11.2.1三角形的内角3快乐预习感知互动课堂理解轻松尝试应用快乐预习感知学前温故新课早知1.平角的度数是.2.两条平行线...
《三角形的内角和》教学设计东辽县白泉镇第一中心小学陈晓杰【设计理念】《数学课程标准》指出，让学生学习有价值的数学，让学生带着问题、...
11.3多边形及其内角和一、填空题1.一个多边形是正多边形的条件是___________.2.从多边形的一个顶点可以引出3条对角线，这个多边形是_______...
三角形内角和的教学反思在进行内角和定理推导时，A学生利用“两直线平行，同旁内角互补”，从而得到内角和为180度，B学生立即提问“那两直...
三角形的内角和教学目标：1、知识目标：通过“量一量”“算一算”“拼一拼”“折一折”的小组活动方法，探索、发现验证三角形的内角和等于1...
《多边形的内角和》的教学案例第六章平行四边形4.多边形的内角和黔西四中黄进一．学生分析学生已学过三角形的内角和定理，以及三角形的边、...
