搭石课堂实录、中、八—-课前交流：师：老师的家乡是个风景美丽的地方。那里不但有各种各样的水果，而且新疆还被誉为“歌舞之乡”。今天，...
精品文档---下载后可任意编辑一、《搭石》教材分析 搭石在农村是司空见惯，而现在的孩子大多却是见所未见，缺少农村生活体验，要领悟文中...
1 《 搭 石 》 教 学 设 计 （ 第 二 课 时 ） 教 材 分 析 ： 《 搭 石 》 是 人 教 版 课 标 实 验 教...
《搭石》评课稿 我今天听了任丽老师的课，有以下几点拙见，下面我来分点说一下： 1、本课体现了以“学生发展为本”的思想，以读感悟，实...
五年级《搭石》教案课题搭石课型讲读课文时课 2 课时教学目标1•认识“间、谴”等 7 个生字，会写“汛、挽”等 10 个生字，掌握多音...
下载后可任意编辑最新最新《搭石》优秀教学设计 让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,体会其中的人性美.下面是我收集整理的搭石教...
下载后可任意编辑最新《搭石》教学设计 作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发.跟着我一起来看看《搭石》这篇文章的教学设计吧. 课...
搭石课堂实录:窦桂梅搭石教学实录课前交流：师：老师的家乡是个风景美丽的地方。那里不但有各种各样的水果，而且新疆还被誉为歌舞之乡。今...
1 / 7 《搭石》说课稿 一、说教材 教材分析 《搭石》是人教版小学语文四年级上册第六组的一篇精读课文。本组课文以“爱”为主题，引...
下载后可任意编辑搭石教学反思【3 篇】搭石教学反思篇一《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文，人教版语文《课标》...
五年级《搭石》教案 课题 搭石 课型 讲读课文 授课 时间 2 课时 教学 目标 1.认识“间、谴”等 7 个生字，会写“汛、挽”等 ...
第 18 课 搭 石 教材分析 搭石在农村是司空见惯，而城里的孩子却是见所未见，缺少农村生活体验的城市学生，要领会文中搭石的美以及联...
21.21. 搭 搭 石石 懒 惰 谴 责 平 衡 间隔溪水猛涨 山洪暴发 协调有序 伏下身子 脱鞋挽裤 清波漾漾 人影绰绰 一行人走搭...
《搭石》典型课例说课稿 崇实北校 张 燕 一、说 教 材 二、说教学目标 1、联系上下文，理解重点词句，感受文章的语言美、自然美和...
搭 搭 石石 天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人...
《搭石》教学目标改进前： １、流利、有感情地朗读课文。 ２、引导学生通过对重点词句的理解，朗读，想象画面，从乡亲们摆搭石、走搭石的...
26. 搭 石点此播放教学视频 1 、自由读课文，注意读准字音，读通句子。 2 、想一想什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？ 点此播...
《搭石》心得体会 参加“第十一届问题教学”研讨活动学习心得体会 环城小学：陈雪飞 2015 年 10 月 16 日上午，“中枢中心学校第十...
类文阅读-5 搭石暗香（节选）办公室内流动着一股熟悉的香味，有人提醒：这是桂花香吧。于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，...
听《搭石》一课有感 《搭石》是一篇乡土气息浓厚的文章，课文语言纯朴。听了蒋丹老师上的《搭石》一课，蒋老师用生动的语言把学生们带入了...
