单调性第2课时(总第教案)一、【教学目的】熟练掌握导数与单调性的关系,提高综合解题能力。二、【教学重点】导数与单调性关系的综合运用...
§1.3.1单调性第1课时总第53教案一、教学目的:1.正确理解利用导数判断函数的单调性的原理;2.掌握利用导数判断函数单调性的方法.二、教学...
函数的奇偶性与单调性一.知识总结1.函数的奇偶性(首先定义域必须关于原点对称)(1)为奇函数;为偶函数;(2)奇函数在原点有定义(3)任一个定义...
Email:lihongqing999@163.com地址:570206海口市海秀大道59号海南华侨中学李红庆工作室函数的单调性与最值漫谈海南华侨中学黄玲玲函数的单...
第二章第三节函数的单调性与最值一、选择题1.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是()A.y=x3B.y=|x|+1C.y=-x2+1D...
一、课内训练:1.确定下列函数的单调区间(1)y=x3-9x2+24x(2)y=x-x3(1)解:y′=(x3-9x2+24x)′=3x2-18x+24=3(x-2)(x-4)令3(x-2)(x-...
函数的单调性与极值练习一、选择题1.函数()()。A.有最大值,但无最小值B.有最大值,也有最小值C.无最大值,也无最小值D.无最...
§1.3.1函数的单调性与导数(第1课时)教学目标1.了解可导函数的单调性与其导数的关系;2.能利用导数研究函数的单调性,掌握求函数(对...
分类汇编26:函数的单调性与导数一、选择题1.(山东省枣庄三中2014届高三10月学情调查数学(理)试题)设函数则的单调减区间为()A.B.C...
函数的单调性必修一1.3函数的基本性质一、【教学目标】建立增减函数的概念.观察一些函数图像的升降,形成增减函数的直观认识,再通过具体函数...
高一数学同步测试(6)—函数的单调性一、选择题:1.在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是()A.y=2x+1B.y=3x2+1C.y=D.y=2x2+x+12...
函数的单调性课后练习题1.下列函数中,在(-∞,0)上为减函数的是()A.y=B.y=x3C.y=x0D.y=x2答案:D2.如果函数f(x)在[a,b]上是增...
函数的单调性教案ppt【篇一:《函数单调性》教学设计】《函数单调性》教学设计【设计思路】有效的概念教学必须建立在学生已有的知识结构基...
中国教育考试培训第二门户!课题:函数的单调性教材:人教版全日制普通高级中学教科书(必修)数学第一册(上)授课教师:北京景山学校许云...