1. 用计算器求下列各式的值:( 1 )1369371369 2036101.06102036101..5(精确到 0.01 )2425.( 2 )( 3 )2. 比较下列...
— 人人学有价值的数学;—人人都能获得必需的数学;—不同的人在数学上得到不同发展; 1. 我们现已学过哪些运算?2. 加法与减法这两种...
6.1 平方根( 1 )学习目标:1 、了解数的算术平方根的概念。2 、会求某些非负数的算术平方根。学习重点:会求某些非负数的算术平方根...
一、复习:(1) 平方根的概念 ? 如何用符号表示数 a(≥0) 的平方根 ?(2) 正数有几个平方根 ? 它们之间的关系是什么 ? 负数有没有...
— 人人学有价值的数学;—人人都能获得必需的数学;—不同的人在数学上得到不同发展; 1. 我们现已学过哪些运算?2. 加法与减法这两种...
2.2 平方根第 1 课时算术平方根0 非负数 1.一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a,即 x2=a,那么这个正数 x 就叫做 a 的___...
第六章 实 数6.1 6.1 平方根(平方根( 33 )) 活动一复习回顾引入新知(1) 什么是算术平方根 ? 怎样表示 ?如果一个正数 x 的...
问题 1 :设图中的小方格的边长为 1 ,你能分别说出两个长方形的对角线 AB 、 A′B′ 的长吗?C′B′A′CBA 设 疑 由勾股定理...
1 、我们已经学习过哪些运算?它们中互为逆运算的是? 答:加法、减法、乘法、除法、乘方五种运算。加法与减法互逆;乘法与除法互逆。2 ...
初二数学 x2=2x =( 之一 ) 如图中 , 设面积为 25cm2 的正方形 , 其边长为多少呢? 25cm2165cmx9应该是 , 2 = 25 又:面积...
句容市郭庄中学 郑志明 情景一:小明家装修新居,计划用 100 块板砖来铺设面积为 25 平方米的客厅地面,请帮他计算:每块正方形地板...
2. 面积为 6 cm2 的正方形,它的边长是多少?用计算器求边长的近似值(精确到 0.001 cm ) .1. 用计算器求下列各式的值:( 1 ...
问题:学校要举行美术作品比赛,小鸥很高兴,他想裁出一块面积为 25dm2 的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边...
— 人人学有价值的数学;—人人都能获得必需的数学;—不同的人在数学上得到不同发展;《义务教育课程标准实验教科书》沪科版七年级下 1....
§12.1 平方根与立方根学习目标:1 、了解一个数的平方根、算术平方根、立方根的概念,并会用符号(根号)表示它们;2 、了解平方与开平...
6.1 平方根 第 1 课时 导学案学习目标1.经历算术平方根概念的形成过程,了解算术平方根的概念.2.会求某些正数(完全平方数)的算术平...