6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较学习目标 1.了解三种函数的增长特征.2.初步认识“直线上升”“指数爆炸”和“对数增长”.3.尝试...
第 2 课时 对数的运算学习目标 1.掌握积、商、幂的对数运算性质，理解其推导过程和成立条件.2.掌握换底公式及其推论.3.能熟练运用对数...
第 2 课时 对数的运算性质及换底公式学习目标 1.掌握对数的运算性质，能运用运算性质进行对数的有关计算(重、难点)；2.了解换底公式，...
第 1 课时 对 数学习目标 1.了解对数的概念.2.会进行对数式与指数式的互化.3.会求简单的对数值．知识点一 对数的概念思考 解指数方...
第 1 课时 对数及其运算学习目标 1.理解对数的概念，掌握对数的基本性质(重点)；2.掌握指数式与对数式的互化，能应用对数的定义和性质...
§6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较知识点 三种函数类型的增长比较 [填一填]在区间(0，＋∞)上，尽管函数 y＝ax(a>1)，y＝logax...
3.6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 1. 结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同增长的函数模型的意义，理解它们增长的...
3.6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较问题导学一、比较函数增长的差异活动与探究 1分析指数函数 y＝2x与对数函数 y＝log2x 在区...
3.5 对数函数第 1 课时 对数函数的概念 对数函数 y＝log2x 的图像和性质[核心必知]1．对数函数的概念 (1)对数函数的定义：一般地，...
3.4．2 换底公式 1. 能推导出对数的换底公式．(重点) 2. 会用对数换底公式进行化简与求值．(难点、易混点)[基础·初探]教材整理 换底...
3.4.2 换底公式问题导学一、利用换底公式求值、化简活动与探究 1计算：(1)log16；(2)(log43＋log83)·.迁移与应用1．的值为( )．A．2 B...
3.4.1 对数及其运算问题导学一、指数式与对数式的互化活动与探究 1将下列指数式与对数式互化：(1)log216＝4；(2)；(3)；(4)43＝64；(5)3...
3.4.1 第 2 课时 对数的运算性质 1. 掌握对数的运算性质．(重点) 2. 能灵活使用对数的运算性质进行化简求值．(难点)[基础·初探]教...
[北师版] –必修 1 第三章指数函数与对数函数 复习一（学案）[学习目标]1、知识与技能 （1）梳理知识网络，建构知识体系． （2）熟练...
3.4．1 第 1 课时 对数 1. 理解对数的概念．(重点) 2. 掌握指数式与对数式的互化．(重点) 3. 理解并掌握对数的基本性质．(难点、...
§4 对 数知识点一 对数的有关概念 [填一填](1)一般地，如果 ab＝N(a>0，且 a≠1)，那么数 b 叫作以 a 为底 N 的对数 ，记作...
3.4 对数[核心必知]1．对数的概念与性质(1)定义：一般地，如果 a(a＞0，a≠1)的 b 次幂等于 N，即 ab＝N，那么数 b 叫作以 a 为...
§3 指数函数知识点一 指数函数的定义 [填一填]函数 y ＝ a x 叫作指数函数，其中 a >0 且 a ≠ 1 ，定义域为 R，值域为(0...
3.3 指数函数[核心必知]1．指数函数的定义函数 y ＝ a x ( a ＞ 0 且 a ≠ 1) 叫作指数函数，其中 x 是自变量，函数的定义...
3.3 指数函数问题导学一、指数函数的概念活动与探究 1下列函数中一定是指数函数的是__________．(只填序号)(1)y＝10x；(2)y＝10x＋1；(3)...
