第三单元物质构成的奥秘复习课教案 备课：闫趁意 【课标解读】 1 、认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒
知道原子是由原子核和核外电子构成的
知道原子可以结合成分子，同意元素的原子和离子可以相互转化
初步认识核外电子在化学反应中的作用
2 、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的
3 、能用分子的观点解释一些常见的现象（压缩、扩散、不同液体混合时体积的改变以及物理变化与化学变化等）
4 、认识氢、碳、氧、氮等于人类关系密切的常见元素
记住一些常见的元素名称和符号
了解地壳中含量较多的几种元素及存在
5 、知道元素的简单分类（金属元素、非金属元素、稀有气体元素）
6 、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素
7 、形成“化学变化过程中元素不变”的概念
【教学目标】 1 、知道分子、原子、离子的区别
2 、能用微粒的观点解释某些常见的现象 3 、知道原子是由原子核和核外电子构成的
4 、能够运用本单元知识点，解出相关题型以及中考题
【教学方法】 解题复习法，问题探源法，知识迁移法，中考链接拔高法
【学法】 问题探究学习法，找寻解题依据法，课堂练习法
【教学过程】 一、激趣导入 前面，我们已经将第三单元的知识学习完毕，大家物质的构成有了全新的认识，今天，我们一起讲本节课做一个复习，相信大家一定能学以致用，利用所学的知识点，解决一些常见的习题
二、复习过程 【第一个板块】、温故知新 1 、 构成水的粒子是 ； 构成金属汞的粒子是 ； 构成氯化钠固体的粒子是 ； 能够直接构成物质的粒子 有
2 、学习了微粒的性质，明明在家做了个实验，验证微粒的性质
将一个透明玻璃杯装上水，放入一大块冰糖，用细线记录下水位（如图所示）
过一段时间观察到的现象： （1 ）、冰糖消失，说明 ： 分子在不断运动着
（2）、液面下降，说明：分子间有间隔
