精品文档---下载后可任意编辑小学三年级下学期家长会班主任发言稿（期中半期总结）一、 致欢迎辞 亲爱的家长朋友们：大家下午好！首先代表学校、代表三四班所有任课老师欢迎您的到来， 二、家长会目的 今日家长会时间不会太长，家长会学校要求班主任主持，但是敬业的数学老师、英语老师也主动要求发言。下面有请数学老师卜妮妮老师。感谢您的倾听。三、家长会内容 一、理念：当你恨铁不成钢的时候，不是恨，而是炼 1、炼习惯 举例：监考，表扬班上孩子好的习惯；做法：①重点抓细节。表格从卫生、清理抽屉、整理桌面、仪表、交作业、摆放课前准备等方面进行评价，期末与思品分数挂钩（表扬刘裕民家长，一星期演练、王熙宇）②培育团队意精品文档---下载后可任意编辑识。讲《西游记》故事。（东西倒了有人扶、班级事务有人做、为团队着想。表扬黄顺。生活中的发现记录下来。） 2、炼能力 打造班干部这支优秀团队，锻炼能力。（报刊发行员、黑板报自己出、唐另要、黄凯圆、李瑞琪、潘彦希、昌雅庭每天一总结。逐渐放手学生自己管理自己。作文自己读） 二、希望得到家长帮助和配合的几个方面。 1 重视相对分数，少看绝对分数： 段考试卷分析：总分 80 分，有的题次分值有调整，全班 90（72）以上的 30 人，最高分 79，刘思琪，年级无满分。80（64）分以上的 47 人，2 人 70 分（56）分，及格分 48 分。除 90 分的学生多几个以外，其他年级比较平衡。 相对分数指相对班级的整体水平而言，相对试卷的难易程度而言。（举例：家长反映，成绩不好，退步好多，精品文档---下载后可任意编辑该掌握的没掌握）成绩与一二年级无可比性，字词为主，简单，三年级段篇为主，说话变作文，知识更具综合性（表扬成绩比较稳定的孩子、课堂积极参加的学生、、学习习惯好的学生）毛病（学生仍存在马虎、粗心现象，多笔少画（如“己”写成“已”）、漏掉个别题（如“在短文中划记句子”）、看错题目（如“模仿”看成“磨坊”）、不按题目要求作答（如要求“划去错误读音”则作答为“在正确读音下打钩”）等粗心现象） 2、重视孩子的作业检查 ① 对比信息检查，最低要求做完，做对地方。明显丢题、做错人数增加。（举例不抄简单记，家长放手），②考卷签字、作业签字，尤其是读、划记、批注认真检查，签字要真实，③重视资料的收集和查找（知识面窄（举例重阳节），教学大纲要求，课本查找蜜蜂知识，搜集孔子名言、了解古建筑历史、了解中...
