一、知识背景1、什么叫创造 所谓“创造”,就是要求人们提供与以往不同的新的有价值的物质财富和精神财富
比如,经过实践检验的新理论、新发明、新的优质产品等
2、什么叫创造思维创造性思维包括发散思维、辐合思维和直觉思维等三个成分
发散思维,也称分散思维、求异思维、辐射性思维等等,它是指通过对信息加工,从已有信息中产生多样的信息
如:( )+( ) = 12 发散思维能力是创造性地解决问题所需要的一种能力,创造性思维的核心是发散思维
辐合思维,指通过对信息的加工,从已有信息中产生逻辑上唯一正确的信息
如: 8 + 2 = ( )直觉思维,指在实践中对外界事物通过眼、鼻、耳等器官作用于大脑而产生的感觉
它具有主动性、具体性、直接性的特点
3、创造力的多种定义从狭义上说,创造力是指创造力最富特色的能力
”(强调创造主体)创造力是一种特殊的解题活动,在提出问题与问题明确上,在问题的难度上,在解题的方法和思路上,在解题成果等方面均有独到之处
(强调创造过程)获得创造性成果才是创造力的明显标志,而创造性成果必须具备新颖性、独创性与价值性
(强调创造结果)创造力是人的一种综合、灵活运用智力的能力
创造力是用新颖独特的方法解决问题的能力
是指人在解决问题时,在创造性个性的激励下,对信息进行发散思维加工,通过流畅性、变通性、独特性,产生新颖而有价值成果的能力
创造力就是看到的是每个人都看得到的,想到的却是别人没有想到的
4、创造力的三要素 创造力主要包含三个方面的内容:知识(我们在小学、中学、大学中,从书本中、电影里、图书馆获得的一切),思维(使用不同的思维工具使我们的念头转化为思考)和自我意识
所以,知识、思维和自我意识构成了创造力的基本要素
5、陶行知先生提出了著名的“六大解放” 解放眼睛,敲碎有色眼镜,教大家看事实;解放头脑,撕掉精神的裹头布,使大家想得通;解放双手,剪去指甲,摔掉无形的手