我在协和学到的 10 件事30 岁后，什么时候退休，是个大问题。回答这个问题的方式有很多种。比如国家规定，现行是男性一般 60 岁退休、女性 55 岁退休。听说因为社会老龄化日趋严重，有关部门要延长退休年龄。再比如，挣到够花，马上回家。当然，现在够花将来是否够花，需要充分考虑通貨膨胀和欲望膨胀。我还有一种针对自己的算法：我的工作年限至少要等同我的上学年限，否则我会觉得愧对社会，内心不安。我小学、中学“义务”教育 12年，协和医科大学“义务”教育 8 年，美国 MBA 教育两年（也是拿了美国提供的奖学金）。2024 年春夏之交，我受协和，去协和医大近百年历史的小礼堂，给小我 20 岁的师弟师妹讲协和传统。我用劲儿想，协和 8 年教育，我学到了什么。我觉得我在协和学到了 10 件事。第一，系统的关于天、地、人的。在北大上医学预科，学了 6 门化学，和北大生物系生物化学专业学生学得一样多。学了两门动物学：无脊椎动物学和有脊椎动物学。还学了各种和医学似乎毫不相关的东西，包括微积分。在中国医学科学院基础所学基础医学，当时学了大体解剖、神经解剖、病理、药理等，从大体到组织到基因，从宏观到微观，都过了一遍。在协和医院学临床，内、外、妇、儿、神，都过了一遍。去北大之前，我们还去了信阳陆军学院军训一年。当时学了如何带领一个 10 人左右的班级、如何攻占一个山头、如何利用一个墙角射击、如何使用 3 种枪支等。军校期间，我看了 11 本英文小说，其中一本是劳伦斯的《查泰莱夫人的情人》。现在回想起军训、北大、基础、临床，我常常问一个问题：学这些东西有什么用啊？第一点用途：在大尺度上了解了人类，了解了我们人类并不孤单，其实我们跟鱼、植物甚至草履虫有很多相近的地方。第二点用途：所有学过的，哪怕基本忘了，假如需要，我们知道去哪里找。因为我们学过，我们知道这些知识存在，我们不容易狭隘，不狭隘往往意味着不傻。第三点用途：知道不一定所有东西都需要有用。比如当时学“植物”，我还记得教植物学的汪劲武教授带着我们上蹿下跳，在燕园里看所有的植物物种。后来我读过一句诗，“在一个春天的早上，第一件美好的事是，一朵小花告诉我它的名字”。第二，知之为知之、不知为不知的求真务实态度。首先，要承认自己的无知和无能。学西医内科的时候，老师反复强调，80%的病不用管它，自然会好，这叫自然疗法。这反而映衬了我们对很多疾病并不彻底知道其成因，并不确定什么治...
