实验室管理制度一、实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学法律规范的管理，为老师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课老师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划
三、老师在实验课前，必须做好充分准备
包括实验的目的、要求、操作方法及顺序
准备好仪器、材料、药品等，不做无准备的实验
四、学生进入实验室后要保持室内宁静，仔细听讲，按老师要求进行实验，不允许随意乱动实验用品
五、仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理
其他教学人员，因工作需借用仪器设备的，须请示教导主任批准，并办理登记手续，使用后及时归还，并注销
六、实验后的废物，老师要指定地点，统一处理，不允许随意乱扔
废水放净后，要擦干水盆及实验桌
七、实验课后，老师要仔细清理仪器，物归原处，关闭电源、水源，填写实验记录单后，方可离室
八、爱护教具、仪器
室内仪器、材料、药品，不允许私自带出
实验中，如有损坏，应当主动报告，办理报损或赔偿手续
九、搞好实验室的卫生清扫及保洁工作
使实验室常常保持地面干净，玻璃明亮，仪器摆放整齐，保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围
十、注意安全，做好防火、防盗工作
每学期末，全面清查，及时充实、维护，保证教学要求
