第七课 我们的民族精神第 2 课时 弘扬中华 民族精神班级:___________ 姓名:______________ 小组:_______________【学习目标】1.知识目标:了解中华民族精神的形成和发展; 理解弘扬中华民族精神的必要性及意义 2.能力目标:运用理论联系实际的方法,学会分析归纳和辩证思维的方法
3.情感、态度与价值观目标: 做民族精神的传播者、弘扬者和建设者;以极度热情投入学习【学习重点和难点】重点:为什么要弘扬和培育中华民族精神
难点: 为什么要弘扬和培育中华民族精神
【导学流程】一、基础感知(一)民族精神的丰富和发展1、民族精神的时代性:民族精神作为_____________的结晶,随着_____________变化而不断丰富
2、民族精神丰富和发展历程① 在新民主主义革命时期:中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的 、 鲜明的 和
形成了 精神、 精 神、延安精神、红岩精神、 精神等
② 新中国成立后:中国共产党不断为中华民族精神增添新的时代内容,把民族精神提升到了一个新的水平
形成了雷锋精神、“ ”精神、大 庆精神、抗洪精神和 精神等
(二)为什么要弘扬和培育中华民族精神
必要性:① 弘扬和培育中华民族精神是 极为重要的任务
② 弘扬和培育中华民族精神,是 的必然要求
③ 弘扬和培育中华民族精神,是不断增强 的要求
④ 弘扬和培育中华民族精神,是坚持 的需要
(三)如何弘扬和培育中华民族精神
(途径)1、弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥 的用
是“主心骨”
2、弘扬和培育民族精神,必须
3、弘扬和培育民族精神,必须
4、弘扬和培育民族精神,必须与 相结合
5、青年是国家的希望,民族的未来,应该成为民族精神的传播者、弘扬者和 ,共同续写民族精神的新篇章
二、知识拓展(1)井冈山精神
那就是“坚定信念、艰苦奋斗、实