第五课第二框意识的作用学案【课前预习案】【学习目标】1.意识的作用
(理解并运用) 2.坚持一切从实际出发,实事求是
(运用) 3.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
(运用) 【知识梳理】1
人能够能动地认识世界——是指意识通过正确地反映客观事物,特别是正确地反映客观事物的本质和规律,对实践起指导作用
(1)意识活动具有目的性和计划性
(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性
(3)人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够反映事物的本质和规律
人能够能动地改造世界(意识的反作用)——指意识只有通过人的实践活动才能反作用于客观事物,不能把意识对客观事物的反作用理解为它能直接作用于客观事物
人在意识的指导下,能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西
(1)意识对改造客观世界具有指导作用
正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展
歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人们的活动引入歧途,阻碍客观事物的发展
(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
3.物质和意识的辩证关系(1)原理内容:① 物质决定意识,意识是对物质的反映
② 意识具有能动作用
意识能正确的反映世界;意识对物质具有反作用,正确的意识能促进客观事物的发展,错误的意识会阻碍客观事物的发展
注意:物质的决定作用和意识的能动作用的地位是不一样的
物质的决定作用是前提和基础,是第一性的;意识的能动作用是第二性的,意识的能动作用要受到物质决定作用的制约
(2)方法论要求:① 坚持一切从实际出发,实事求是
② 要树立正确的思想意识,克服错误的思想意识
4.坚持一切从实际出发,实事求是(1)哲学依据:世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性
(2)坚持一切从实际出发重要性:①这是我们做好各项事业的基本要求;②是无产阶