4《命若琴弦》学案【学习目标】1、把握文章的脉络线索，体会本文深沉诚挚的情感
2、理解史铁生对生命的感悟，联系各自的生活阅历和生命历程，理解本文的内涵，从而让学生珍惜拥有，追求过程的完满
3、领悟本文所传达出的人生哲理，要让学生自主地走进文本语言的深处，努力使全体学生达到共鸣
4、学会分析小说的环境特点，让学生掌握对话阅读、自主朗读、共鸣朗读等阅读方法
【学习重点】 1、理解史铁生对生命的感悟
2、深入理解本文富含哲理性的议论语句，感知文章深刻内容
【学习难点】理解体验“生命的精髓在于过程”
【学习过程】一、解题1、概括这篇小说的主要内容 提示：这篇小说情节简单，叙述朴素，结构清晰
故事的中心人物试两个生活在社会边缘的瞎子师徒，以说唱为生
老瞎子从师傅那里得到了一张药方，弹断一千根弦之后服那付药，就可以看到世界
为了这个目的，老瞎子走过了 50 年风雨坎坷之路，每天和小瞎子攀山越岭，走遍大村小舍，用心去弹自己的琴
可是在野羊坳村终于弹断了最后一根弦后，老瞎子才知道那药方原来是一张白纸
老瞎子的生活目标轰然倒塌，坚持他一辈子的理想在瞬间破灭
他曾沮丧不已，可是为了小瞎子，他把目标虚设到更远，给小瞎子也开了药方：弹断一千二百根
靠着这个脆弱的信念，他们依然顽强地踏上了人生之路
三、作者生平史铁生，1951 年生于北京，中国现代作家
1967 年毕业于北京清华大学附属中学
1969 年到陕西延川插队落户
1972 年因病致瘫，转回北京
1974 年到 1981 年在北京某街道工厂做工
1979 年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表中、短篇小说多篇，1983 年他加入中国作家协会
小说《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》分获 1983 年、1984 年全国优秀短篇小说
另外，他还创作了电影剧本《多梦时节》（与人合作）、《死神与少女》等
1996 年 11 月，史铁生
