五年级数学因数与倍数专项练习

五年级数学因数与倍数专项练习五年级数学因数与倍数专项练习 一、填空 (1)用 12 个边长是 1cm 的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法? 五年级数学下册因数与倍数专项练习：①可以摆成长是()厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。 ②也可以摆成长是()厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。 ③还可以摆成长是()厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。 以上所填的都是 12 的()，12 是这些数的()。 (2)假如 a×b=c(a、b、c 是不为 0 的整数)，那么，c 是()和()的倍数，a 和 b 是 c 的() 假如 A、B 是两个整数(B≠0)，且 A÷B=2，那么 A 是 B 的()，B是 A 的()。 (3)在 1、6、7、12、14、49 这六个数中，是 7 的倍数的数有() (4)12 的因数有()， 4 的倍数有()(从小到大写 5 个)，一个数的倍数的个数是() (5)在 1，2，3，6，9，12，15，24 中，6 的因数有()，6 的倍数有() (6)一个数，它的倍数的个数是()个，其中最小的`一个因数是()，最大的一个因数是()。 (7)6 的因数有()，6 的倍数有()(写 5 个)，6 既是 6 的()，又是6 的()。 二、推断 (1)一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的() (2)因为 7×8=56，所以 56 是倍数，7 和 8 是因数() (3)14 比 12 大，所以 14 的因数比 12 的因数多() (4)1 是 1，2，3，4，5…的因数() (5)一个数的最小因数是 1，最大因数是它本身。() (6)一个数的最小倍数是它本身() (7)12 是 4 的倍数，8 是 4 的倍数，12 与 8 的和也是 4 的倍数。() 三、把下列各数填入相应的椭圆中。 4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36 4 的倍数 36 的因数 四、选择题 (1)属于因数和倍数关系的等式是() A、2×0.25=0.5B、2×25=50C、2×0=0 (2)下列各数中，不是 12 的倍数的数是() A、12B、24C、38D、48 (3)下面各数中，不是 60 的因数的数是() A、15B、12C、60D、24 五、猜电话号码 0592ABCDEFG 提示：A——5 的最小倍数 B——最小的自然数 C——5 的最大因数 D——它既是 4 的倍数，又是 4 的因数 E——它的所有因数是 1，2，3，6 F——它的所有因数是 1，3 G——它只有一个因数 这个号码就是 六、一个数的最大因数和最小倍数相加等于 62，这个数是多少? 七、一个数是 18 的倍数，它又是 18 的因数，猜一猜，这个数是。 八、(1)一个数是 48 的因数，这个数可能是 (2)一个数既是 48 的因数，又是 8 的倍数，这个可能是 (3)一个数既是 48 的因数，又是 8 的倍数，同时还是 3 的倍数，这个数是 九、☆新图书馆开馆了，小红每隔 3 天去图书馆一次，小灵每隔 4 天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经过()天她们有可能会在图书馆再次相遇。 A、7B、12C、8