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五年级数学因数与倍数专项练习

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五年级数学因数与倍数专项练习五年级数学因数与倍数专项练习 一、填空 (1)用 12 个边长是 1cm 的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法? 五年级数学下册因数与倍数专项练习:①可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。 ②也可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。 ③还可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。 以上所填的都是 12 的(),12 是这些数的()。 (2)假如 a×b=c(a、b、c 是不为 0 的整数),那么,c 是()和()的倍数,a 和 b 是 c 的() 假如 A、B 是两个整数(B≠0),且 A÷B=2,那么 A 是 B 的(),B是 A 的()。 (3)在 1、6、7、12、14、49 这六个数中,是 7 的倍数的数有() (4)12 的因数有(), 4 的倍数有()(从小到大写 5 个),一个数的倍数的个数是() (5)在 1,2,3,6,9,12,15,24 中,6 的因数有(),6 的倍数有() (6)一个数,它的倍数的个数是()个,其中最小的`一个因数是(),最大的一个因数是()。 (7)6 的因数有(),6 的倍数有()(写 5 个),6 既是 6 的(),又是6 的()。 二、推断 (1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的() (2)因为 7×8=56,所以 56 是倍数,7 和 8 是因数() (3)14 比 12 大,所以 14 的因数比 12 的因数多() (4)1 是 1,2,3,4,5…的因数() (5)一个数的最小因数是 1,最大因数是它本身。() (6)一个数的最小倍数是它本身() (7)12 是 4 的倍数,8 是 4 的倍数,12 与 8 的和也是 4 的倍数。() 三、把下列各数填入相应的椭圆中。 4,6,8,10,12,16,18,20,22,24,28,32,36 4 的倍数 36 的因数 四、选择题 (1)属于因数和倍数关系的等式是() A、2×0.25=0.5B、2×25=50C、2×0=0 (2)下列各数中,不是 12 的倍数的数是() A、12B、24C、38D、48 (3)下面各数中,不是 60 的因数的数是() A、15B、12C、60D、24 五、猜电话号码 0592ABCDEFG 提示:A——5 的最小倍数 B——最小的自然数 C——5 的最大因数 D——它既是 4 的倍数,又是 4 的因数 E——它的所有因数是 1,2,3,6 F——它的所有因数是 1,3 G——它只有一个因数 这个号码就是 六、一个数的最大因数和最小倍数相加等于 62,这个数是多少? 七、一个数是 18 的倍数,它又是 18 的因数,猜一猜,这个数是。 八、(1)一个数是 48 的因数,这个数可能是 (2)一个数既是 48 的因数,又是 8 的倍数,这个可能是 (3)一个数既是 48 的因数,又是 8 的倍数,同时还是 3 的倍数,这个数是 九、☆新图书馆开馆了,小红每隔 3 天去图书馆一次,小灵每隔 4 天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经过()天她们有可能会在图书馆再次相遇。 A、7B、12C、8

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