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高中语文《荷花淀》学案

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《荷花淀》学案四川省江油市明镜中学 刘海燕【学前导引】孙犁的小说,大都是描述他的故乡——冀中平原的白洋淀水乡人民在共产党领导下进行的艰苦卓越的抗日战争和解放战争。尽管取材多为严酷的战争年代的人物、事件,但往往不从正面去描写战争,而是把时代的风云变幻和人物的命运真实地结合起来,挖掘农民的灵魂美和人情美。在艺术上追求诗的抒情性和风格化的描写,用充满诗意的笔致,把白洋淀人民保卫家乡所进行的可歌可泣的斗争,交织在白洋淀水乡如诗如画的背景上,展示人民群众爱民族、爱国家、爱同志的优美情操。孙犁的小说带有抒情诗般的格调,具有浪漫主义的艺术气质,这是孙犁小说特有的风格。【学习目标】1.了解抗日战争时期中国人民的抗日斗争生活,激发爱国热情和乐观主义精神。2.理解本文生动的对话描写对刻画人物性格的作用。3.赏析本文充满诗情画意的景物描写。【基础知识精讲】·背景资料1.作者简介孙犁,1913 年生,河北省安平县人。中学毕业后去北平(北京)谋生,曾用“芸夫”笔名在大公报上发表文章。1936 年到安新县同口镇小学教书,初步了解了白洋淀地区人民群众的生活。1937 年冬参加抗日,主要在冀中地区从事革命文化工作,后在晋察冀通讯社工作。1944年去延安,在鲁迅艺术文学院工作和学习,并在这里发表了他的名作《荷花淀》等名篇。1945年日本投降后,回冀中乡下从事写作。解放后,在天津从事编辑工作。解放后写的作品有:长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、散文集《津门小记》、论文集《文学短评》等。此外,中国青年出版社于 1958 年出版了他的小说和散文结集《白洋淀纪事》。2.写作背景本文写于 1945 年春,当时抗日战争已经进入最后阶段。党领导的抗日武装力量正在不断发展壮大,抗日根据地也在不断扩大。在这场伟大的民族解放战争中,根据地的广大群众在党的领导和教育下,同仇敌忾,奋起抗敌,表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概,为保卫祖国,维护民族的独立与尊严,建立了不可磨灭的功绩。《荷花淀》就是在这样的背景下,以冀中抗日根据地人民的斗争生活为题材,经过精心构思谱写出的一曲爱国主义精神用心 爱心 专心和革命乐观主义精神的赞歌。·字词储备吮(sh ǔ n):吮吸。打点(d ǎ·di ɑ n):收拾,准备(礼物、行装等)。藕断丝连:比喻表面上好像已经断了关系,实际上仍然挂牵着(多指爱情上的)。泅(qi ú):游水。凫(f ú)水:游水。水式...

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