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四年级下册数学教学计划模板汇编五篇

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四年级下册数学教学计划模板汇编五篇四年级下册数学教学计划模板汇编五篇 时间真是转瞬即逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,让我们一起来学习写教学计划吧。信任写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是我帮大家整理的四年级下册数学教学计划 5 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级下册数学教学计划 篇 1 一、学情分析 班上学生对知识的掌握仍存在一定缺陷与不足,综合能力有待提高,有一部分学生学习态度比较浮躁,需要改正,改掉许多学习上的不良习惯,班级部分家长的重视程度也有待提高,争取学好本学期的任务。 二、教材内容 本册教材内容为:四则运算、观察物体、运算定律、小数的意义和性质、三角形、小数的加法和减法、图形的运动、统计、数学广角等。 三、教学措施 1、努力为学生创设民主、和谐的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习数学的兴趣。继续加强学习常规和学习习惯的培育,如听课的习惯,按时完成作业的习惯,课前的预习、课后的复习的习惯,仔细审题的习惯,法律规范书写格式等的教育。在学习过程中培育学生仔细负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。 2、注重基础知识和技能的训练,控制训练量,把握训练密度,以达到的训练效果。重视提高学生的计算能力,讲求精讲多练,实行及时有效的措施解决所存在的问题保证课堂教学效率的提高。 针对本班学生计算能力较差的实际情况,本学期将要求每位学生每天要完成一页口算题的练习,针对笔算能力较差的学生,每天将完成 3 题笔算练习,并且要家长批改,从而提高学生的计算能力。每周将进行一次笔算小测。 3、加强解决问题的教学。本册教材在解决问题教学中,问题都是由已学过的两步计算应用题增加一个条件或改变问题而成的。在教学的过程中,注重培育学生找等量关系的能力,通过创设情境,培育学生分析和解决实际问题的能力。 4、在教学中多关注学生的个体差异,尊重学生的制造精神,对学生在学习过程中遇到的问题。要适时,有效的帮助和引导。 5、多和学生沟通、沟通,了解学生的内心世界及时帮助学生解决在学习生活的过程中遇到的各种问题,解开他们心中的结,让他们在欢乐、轻松的气氛中感受学习的乐趣。赏识每个层次的学生的每一个微小的进步,并及时鼓舞他们,多表扬和肯定、批判、增加他们学习的自信心,让他们感受学习带来的欢乐。 6、抓好培优补差工作。四年级下册数学教学计划 篇 2 一、学情分析: ...

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