第 37 课时 现代中国的文化与科技1．知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中的经验和教训
2．了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义
3．列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用
1．“百花齐放、百家争鸣”的方针：①“双百”方针的提出及含义；②“双百”方针推动新中国文化事业的发展；③文化事业的繁荣
2．教育事业的发展：①社会主义教育的兴办；②“文化大革命”中的“教育革命”；③改革开放后教育事业蓬勃发展
3．新中国科技：①科研的起步与国力的展示；②“科学技术是第一生产力”的提出；③“科教兴国”战略的实施；④走向世界的中国科技成就
,文化事业的曲折发展1
“双百”方针和新中国文化事业的繁荣(1)背景：社会主义基本制度的建立和经济建设的开展
(2)目的：调动一切积极因素建设社会主义
(3)提出：1956 年 4 月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出
(4)内容：在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣
(5)成就(6)意义2．“十年动乱”与文化凋零(1)导火线：《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》
(2)动乱中“文化的凋零”：文化创作万马齐喑，文化园地百花凋零
① 破除“四旧”，无数优秀的文化典籍被付之一炬，大量国家文物遭洗劫
② 文艺界人士、知识分子、民主人士遭批斗、迫害
③“样板戏”一枝独秀、“八亿人口八个戏”成为当时文艺状况的真实写照
3．文化事业的繁荣(1)原因(2)表现：文艺创作再现生机
1,学法点睛 本知识点归纳为“一、二、三”巧记速记实录一 “双百”方针的实质是在艺术和科学领域实行政治民主、艺术民主和学术民主
实录二 “百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”指科学上的不同派别，可以自由争论
,人民教育事业的发展1
社会主义教育的
