高中化学教研工作策划书高中化学教研工作策划书 不经意间，工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是我编写整理的高中化学教研工作策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 一、指导思想 以“推动全面优质化，实现教育现代化”为主题，充分发挥“讨论、指导、服务、管理”职能，不断强化自身建设，立足常规管理，创新教研机制，优化活动载体，提升老师素养，全力推动课程改革，全面提高学生的综合素养和老师的专业水平，努力缩小城乡教育质量差距，为打响“学在长兴”品牌提供更为有效的专业支持和优质服务。仔细学习把握新教材理念，积极配合市教研室、县教研中心中心工作，努力开展好学科教学教研工作。以提高学科教学质量为重点，以教学讨论、指导、服务为中心，以提高老师基本素养为基础。创新方法，勇于实践，为尽快提高老师整体素养，全面提高教学质量而努力。 二、工作思路及要点： 1、加大课堂教学调研力度 课堂教学是教学工作的主阵地，切实有效地提高课堂 45 分钟的效益，是提高教学质量的根本保证。针对新课程的特点，为了更好地提高全体学生的科学素养，在注重共同基础的前提下，体现选择性，注重学生自主学习。在打实基础的同时，注重学生特长的发挥。要转变老师的教育观念，面对新一轮的基础教育改革的基本理念，突出对学生生活和进展有益的教育和教学，提倡探究型的学习方式，重视学生认识知识的价值和实际用途，深刻理解与社会的联系。本期将化大力气深化课堂，以达到对课堂教学现状的深化了解，并有针对性地开展教学观摩活动，尽可能多地开座谈会，听取老师在课堂教学中碰到的问题，共同讨论探讨，提出解决方案。对课堂教学设计，重点难点解决，考点的落实，课堂教学反馈，教学情况测试等各个环节实施全方位的调研，并在此基础上改进课堂教学模式。 2、加强对高三年级教学工作的指导 新高考后，新一届高三要仔细学习和理解《高考大纲》及《考试说明》，明确新高考的要求和特点，并将之贯穿于整个教学过程的实施中，针对本届高三的学生情况和老师配备情况，在深化调研的前提下，提出学科在教学进度，资料选用，信息沟通，资源共享等方面的意见。充分发挥学科教研组的作用，开展好集体备课，资料编写，目标检测等方面的工作，为集中优势，提高效益，提升质量打好基础。充分讨论近几年的全国高考、上海高考试卷和省竞赛试卷，密切凝视高...
