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【三维设计】2013届高考数学总复习(基础知识+高频考点+解题训练)第八章 两直线的位置关系教学案 新人教A版

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两直线的位置关系[知识能否忆起]一、两条直线的位置关系斜截式一般式方程y=k1x+b1y=k2x+b2A1x+B1y+C1=0(A+B≠0)A2x+B2y+C2=0(A+B≠0)相交k1≠ k 2A1B2- A 2B1≠0垂直k1=-或k1k2=- 1 A1A2+ B 1B2=0 平行k1= k 2且 b1≠ b 2或重合k1= k 2且 b1= b 2A1=λA2,B1=λB2,C1=λC2(λ≠0)二、两条直线的交点设两条直线的方程是 l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,两条直线的交点坐标就是方程组的解,若方程组有唯一解,则两条直线相交,此解就是交点坐标;若方程组无解,则两条直线无公共点,此时两条直线平行;反之,亦成立.三、几种距离1.两点间的距离平面上的两点 A(x1,y1),B(x2,y2)间的距离公式:d(A,B)=|AB|=.2.点到直线的距离点 P(x1,y1)到直线 l:Ax+By+C=0 的距离 d=.3.两条平行线间的距离两条平行线 Ax+By+C1=0 与 Ax+By+C2=0 间的距离 d=.[小题能否全取]1.(教材习题改编)已知 l1 的倾斜角为 45°,l2 经过点 P(-2,-1),Q(3,m).若l1⊥l2,则实数 m 为( )A.6 B.-6C.5 D.-5解析:选 B 由已知得 k1=1,k2=. l1⊥l2,∴k1k2=-1,∴1×=-1,即 m=-6.2.(教材习题改编)点(0,-1)到直线 x+2y=3 的距离为( )A. B.C.5 D.解析:选 B d==.3.点(a,b)关于直线 x+y+1=0 的对称点是( )A.(-a-1,-b-1) B.(-b-1,-a-1)C.(-a,-b) D.(-b,-a)解析:选 B 设对称点为(x′,y′),则解得 x′=-b-1,y′=-a-1.4.l1:x-y=0 与 l2:2x-3y+1=0 的交点在直线 mx+3y+5=0 上,则 m 的值为( )A.3 B.5C.-5 D.-8解析:选 D 由得 l1与 l2的交点坐标为(1,1).所以 m+3+5=0,m=-8.5.与直线 4x+3y-5=0 平行,并且到它的距离等于 3 的直线方程是______________________.解析:设所求直线方程为 4x+3y+m=0,由 3=,得 m=10 或-20.答案:4x+3y+10=0 或 4x+3y-20=01.在判断两条直线的位置关系时,首先应分析直线的斜率是否存在,两条直线都有斜率时,可根据斜率的关系作出判断,无斜率时,要单独考虑.2.在使用点到直线的距离公式或两平行线间的距离公式时,直线方程必须先化为 Ax+By+C=0 的形式,否则会出错.两直线的平行与垂直典题导入[例 1] (2012·浙江高考)设 a∈R,则“a=1”是“直线 l1:ax+2y-1=0 与直线l2:x+(a...

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