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云南省宜良县第一中学高中政治 2. 4.2《我国的基本经济制度》导学案 新人教版必修1

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2. 4.2《我国的基本经济制度》导学案【大成目标】(目标解读及课堂组织 2 分钟)1、通过自主学习,识记我国基本经济的制度的具体内容、各种经济成分的地位和作用(重点)、公有制实现形式及其主体地位如何体现(难点)。2. 通过讨论与合作探究,理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。3. 通过本课学习,认识到基本经济制度符合我国基本国情,有利于促进我国生产力发展,激情投入,享受学习快乐。【使用说明】1、依据大成目标,通读课本,勾出疑难点,初步掌握重点内容,把握教材体系。2、课堂上,积极合作,探讨交流,解决疑难。3、建议 2 课时完成。一、我国基本经济制度的含义我国的基本经济制度是什么?答:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。公有制经济包括哪些经济成分?答:国有经济、集体经济、混合所有制经济的集体成分和国有成分。如何增强公有制经济的主体地位?答:深化国有企业股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力。推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。公有制的主体地位主要体现在哪些方面?答:公有资产在社会总资产中占优势。国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。除公有制经济之外,我国还存在哪些非公有制经济?答:个体经济、私营经济、外资经济。为什么要坚持现有的基本经济制度?答:适合社会主义初级阶段生产力发展部平衡、 多层次的状况,符合社会主义本质要求。符合“三个有利于”的要求。1.判断正误:(1)公有资产占优势等于国有资产占优势。(错)(2)公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。(错)(3)外资经济是指外商独资经济、中外合资经济、中外合作经济。(错)(4)公有制经济是社会主义经济制度的基础,在整个国民经济中占主体地位。(对)国有经济是我国国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用。(对)探究 1: 仔细阅读教材,并完成下面三张资料卡。(合作探究,展示点评 10 分钟)基础案课前 20 分钟阅读教材,独立完成,标出疑难点。课内点评 3 分钟升华案(课中 35 分钟)独立思考,小组讨论,展示点评。名称国有经济内涵由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式地位国民经济的支柱,掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用发展意义对于发挥社会主义制度优越性,增强我国的经济实力、国防...

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