四川省泸州市古蔺县中学高中政治必修一《社会主义市场经济》导学案一、教学目标(本课时应达到的教学要求与应完成的任务)1
知识和能力:识记社会主义市场经济的含义,理解社会主义市场经济的基本特征,了解宏观调控的含义、必要性、目标、手段
过程和方法:通过自主学习、合作探究培养学生理论联系实际的能力,掌握全面分析问题的方法
情感态度价值观:让学生感受社会主义制度的优越性,坚定社会主义信念
二、重难点(明确告知学生重点知识、难点内容等)1
重点:社会主义市场经济的基本特征
难点:宏观调控的手段;财政政策和货币政策
三、课时学法指导(学习方法)通过学习语文找关键词句等方法来阅读教材、材料、设问,解答问题
四、预习案(任务布置+自评、互评+反馈与评价) 完成任务情况自评: 学科组长评价:
任务布置:学生根据《聚焦课堂》P47,整体阅读教材 P82-84 以及大聚焦 P57 类型之一,并且用黑色中性笔把自己认为重要的知识点勾画下来
存在问题:五、探究案(教学流程与探究问题) 探究一:材料一:普通百姓买空调,已不再是新鲜事,这得益于我国空调行业的迅速发展
空调行业中既有国有企业、集体企业,也有私营企业、中外合资企业
各种所有制企业在市场上各显神通
销量位居前列的主要是国有企业
材料二:随着我国经济的发展,城乡居民的收入差距逐渐拉大
近年来,为了缩小收入差距 ,我国政府采取了许多措施,如取消农业税、实行农产品价格保护、调整农村产业结构、政府予以财政补贴等
材料三:“南水北调”、“青藏铁路”、“西气东输”、“西电东送”四项工程虽耗资多,难度大,历时久,但在国家的大力支持下,各项工程顺利进行
问题:上述三则材料分别反映出我国市场经济的什么特征
探究二:材料一:三鹿婴幼儿奶粉事件发生后,党中央、国务院迅速启动了国家重大食品安全事故 I 级响应机制,对患儿诊断治疗、问