关于师德师风建设师德的自查报告关于师德师风建设师德的自查报告 1 近段时间，我进一步加强学习，对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。师德师风建设是教育系统加强内部管理的重大举措；是更好地促进教育事业健康进展的有力保证。根据教委有关文件要求在自查阶段要找准存在的问题，努力做到自查自纠，更进一步地搞好本职工作本人深刻破剖析，今后着重从以下几方面去努力： 一、加强学习，不断完善自我。当今在深化教育改革全面实施素养教育，育人观念在不断更新。本人还停留在应试教育观念上的东西较多，自我创新意识薄弱，偏向注重经验操作层面上。因此本人应加强学习，特别要注重素养教育、“三新”等理论以及教育政策法规的学习，不断加强自身建设。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来，脚塌实地深化讨论，并努力实践。 二、进一步加强教学管理，客观公正评价教学质量。本人自认为当年教书还是一把好手，但近年来，在深化教育改革中又来分管的教学工作，感到肩负的担子格外的重问题主要表现在： 一是学校的教学管理制度跟不上进展的形势。 二是本人的管理理念陈腐，特别在新课改下对教学的评价没有一套较完善的管理体系，也就是对老师工作的评价难以客观公正，不能客观公正评价老师，就难以调动老师的积极性，导致教育改革前行步伐缓慢。 因此，本人反复思索，应加强现代管理理念的学习，学习先进经验，大胆改革对老师、学生的评价制度，基本做到客观公正地评价每位老师，充分发挥每位老师育人的潜能，为教育事业的进展勤奋努力工作。关于师德师风建设师德的自查报告 2 通过师德师风学习，我深刻的认识到老师队伍素养的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是老师最重要的素养，加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。老师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面进展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析： １、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《老师法》，根据《中小学老师职业道德法律规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教...
