山东省泰安市肥城市第三中学高中语文《警察和赞美诗》教学案 鲁人版必修 3【学习目标】1、 把握作者及社会背景2、 正确分析苏比的人物形象3、 欣赏小说幽默风趣的风格,体味”含泪的微笑”的艺术风格4、 引导学生正确认识美国社会表面繁荣后面的贫富悬殊和黑暗的现实,培养学生热爱美好祖国的真挚感情学习重点：5、 正确分析苏比的人物形象6、 欣赏小说幽默风趣的风格,体味”含泪的微笑”的艺术风格一 回顾 预习作者欧亨利，出生于美国南部的一个乡镇医师家庭，从小受教育少，一生经历曲折而丰富，是个多产的小说家。与法国的莫泊桑《羊脂球》、俄国的契诃夫《套中人》、并称为“欧美短篇小说三大家”。他的小说常常通过合乎情理的艺术夸张，出乎意料的故事结局，收到“含泪的笑”的艺术效果。被人称为“欧•亨利笔法”。代表作有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片叶子》等。 社会背景 西欧批判现实主义文学开始衰落的时候，美国现实社会的深刻变化（南北战争之后）引起文学的变化，这就是现实主义的兴起和发展。它出现在美国资本主义日趋腐朽的阶段，即由自由资本主义过渡到帝国主义的时代。当时社会贫富对立，阶级矛盾日益激化。这时期一些出身于中小资产阶级的作家，从自身的阶层出发，一方面，谴责资本主义制度的罪恶，描写人民的悲惨生活，反映人民对资产阶级统治的不满情绪；另一方面，他们又对美国资产阶级的民主存有幻想，提出种种改良措施。可是当帝国主义的浊流来到时，他们又怀着悲观绝望的情绪探索个人的命运和归宿。然而，马克思主义思想的传播，也引起较大震动，使美国作家群体分化，一些来自下层而又倾向进步的作家，受到工人运动的影响，经历了思想探索的过程，为社会主义理想所吸引，参加了工人运动，开始创作一些较先进的文学作品。作品取材于现实生活，反映了下层劳动人民的悲惨生活，揭露了垄断资产阶级残酷的本性，控诉了统治者对人民的迫害。内容丰富，揭露深刻，手法多样，是美国文坛上不可少的一支生力军，在美国文学史上留 下光辉的一页。二 合作 探究学习 指导注意目标，心中有数。朗 读 课 文 是把 握 内 容 的最 基 本 的 形式。在 课 文 中 画出来并识记1（一）、学生自由阅读课文,把握文中重点词语:1．衣冠楚楚：例句：他看见雪茄烟店里一个衣冠楚楚的人对着摇曳的火头在点烟。2．不名一钱： 例句：最舒服的莫过于在哪家豪华的餐馆里美美地吃上一顿，然后声明自己不名一钱，...
