小学二年级上册数学教案（3 篇）【篇一】小学二年级上册数学教案 教学内容：P36 我长高了 教学目标： 1、通过实际活动，加深学生对厘米和米的认识，巩固用刻度尺量物体长度的方法。 2、巩固统计的知识。 教学重点：进一步建立长度观念。 教学难点：能准确测量，收集数据。 教学准备：刻度尺（米尺、厘米尺） 教学过程： 一、谈话引入。 1、小朋友，我们已经认识了常用的长度单位。（复习常用的长度单位。） 2、学习了怎样用刻度尺来测量物体的长度。（复习刻度尺使用方法） 3、这节课我们一起来用我们手中的’尺子来测量我们身边的物体。你想测量什么东西的长度呢？（根据学生回答板书） 二、小组活动要求。 1、小组合作选择你们感兴趣的四样东西进行测量。 2、组长做好记录工作。 （老师巡视指导） 三、小组开始活动。 四、汇报、记录数据。 1、把测量的数据汇报记录在黑板上。 2、完成学生身高统计表。 3、讨论、沟通：看统计表了解到一些什么内容？ 五、课堂总结。 【篇二】小学二年级上册数学教案 《生日》： 教学目标： 1、知识与技能：在具体的统计活动中，经历数据的调查，收集和整理过程，并能根据数据回答一些问题。 2、过程与方法：让学生进一步体会统计的重要性。 3、情感态度与价值观：知道四季的划分，以及自己生日的季节。 教学重点： 1、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。 2、用方块统计图表示统计结果。 3、采纳不同的’调查方法。 4、比较、分析、推断，提出或回答一些简单的问题。 教学难点： 1、采纳不同的调查方法。 2、能对调查的时间做出合理的推断。 教具准备： 1、在小黑板上写出教材的“涂一涂”的格子和“填一填”的表格，以备挂在黑板上使用。 2、日历 教学过程： 一、引入新课。 1、今日是几月几日？有今日过生日的同学吗？ 2、明明今日过生日，他带来了生日蛋糕和我们共同分享，我们一起为他唱个《生日歌》，好吗？ 3、同学们，你们知道自己的生日是哪一天吗？谁来说说？ 我想知道班里的同学生日在什么季节？该怎么办呢？ 二、玩中学 1、说一说。 说一说你的生日是几月几日？你知道是什么季节吗？ 2、分一分。 哪几个月是春季？哪几个月是夏季？哪几个月是秋季哪几个月是冬季？四季是怎样划分的？ （1）小组讨论。 （2）全班沟通，汇报讨论结果。 （3、说一说你有什么好方法记住四季的划分？ 3、调查。 （1）用自己喜爱的方式调查同学们的出生...
