第二课 我国公民的政治参与考点概览考向定位第二课 我国公民的政治政治参与我国公民政治参与的途径和方式① 我国民主选举的方式及特点② 公民参与民主决策的多种方式③ 公民直接参与民主决策的意义④ 我国的农村村民自治与城市居民自治及其意义⑤ 实行民主监督的合法渠道⑥ 正确行使民主监督权1.从知识的考查看:立足社会主义民主建设,重点考查民主决策、民主管理和民主监督的方式和意义。2.从试题类型上看:试题多以选择题为主,主要考查政治参与的方式,以及政治参与的意义。材料题多以意义类和措施类为主,重点聚焦于民主管理和民主决策、民主监督 核心考点一 民主选举第一部分 自主案一、选举方式的选择1.选举方式(1)直接选举:由选民__________选举的方式叫直接选举。(2)间接选举:先由选民选出_____________,再由他们代表选民选举的方式叫间接选举。它适用于选民____________、分布___________的情况。(3)等额选举:正式候选人名额与__________相等,我们称之为等额选举。其优点:可以比较充分地考虑____________的合理性。(4)差额选举:正式候选人名额多于_______________,我们称之为差额选举。① 优点:为选民行使选举权提供了选择的余地,在候选人之间形成相应的___________。② 竞选方式:有助于选民_______________,但如果不加以有效规范,容易发生_______________、______________等情况。2.制约选举方式的因素(1)采取什么样的选举方式,要根据__________________、____________________、选民的______________等具体条件来确定。(2)我国选举方式的选择,必须体现______________,并与_________________、____________________相适应。3.我国的选举方式(1)顺应社会进步与经济发展的要求,我国将直接选举人大代表的范围扩大到________,并普遍实行______________。(2)我国将在相当长的一段时间内采用____________与_____________相结合的选举方式。二、珍惜自己的选举权利1.选民参加选举的____________________,是影响选举效果的重要因素。2.是否____________________,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。3.如何行使选举权(1)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民____________能力和______________高低的体现。(2)公民行使选举权应出于________,以____________为重;要了解候选人的品德和能力表现,在_____________的基础上_________投票。第二部分 探究案探究一:判断:(1)等额选举当选者已事...