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高考地理一轮复习 第十八讲 区域生态环境建设 第59课时 湿地的开发和保护教学案(含解析)-人教版高三全册地理教学案

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第 59 课时 湿地的开发和保护1.湿地的形成(以三江湿地为例)地势□ 低平 ,排水不畅;纬度高,□ 气温低 ,蒸发量小;□ 冻土 广布,不易下渗等。2.湿地的价值(1)调节功能:调节□ 气候 ,调蓄洪水。(2)生态功能:保护□ 生物多样性 ,维持生态平衡。(3)环保功能:□ 降解污染 ,净化水质,美化环境。(4)经济功能:提供资源、□ 旅游 、航运。3.湿地减少的原因4.湿地的保护考点 湿地的开发和保护 (2015·安徽高考)阅读图文材料,结合所学知识,完成下列要求。下图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季严寒,年平均气温-4.7 ℃。1巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区,栖息着大量的野生天鹅。湿地周围草场广阔,是传统的畜牧业区。20 世纪中后期,出现过牧现象。同时,每年都有大量的畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅的生存与繁殖。(1)简析巴音布鲁克湿地的形成条件。(2)请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议。获取和解读信息调动和运用知识(1)巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部□大、小尤尔都斯盆地中;盆地内□ 河流蜿蜒 ,流向区外,年平均气温□ - 4.7 ℃;盆地内等高线□ 稀疏 。(2)巴音布鲁克湿地内有□ 国家级天鹅自然 保护区;湿地周围草场广阔,是传统的□ 畜牧 业区;20 世纪中后期,出现□ 过牧 现象;每年都有□ 大量的畜群 进入自然保护区。(1)该地湿地的水源来源于□ 高山冰雪融水、 大气降水和地下水、河流水;地势平坦,□ 排 水不畅;气温□ 低 ,蒸发□ 弱 ;地下□ 冻土 发育,水分不易下渗。(2)加强自然保护区的管理;□ 合理 放牧,恢复天然植被;加强环境教育,提高□ 保护意 识;减少保护区内□ 人畜活动 。答案 (1)该地区有较多的冰雪融水,大气降水和地下水补给,河流众多;盆地内地势平坦,排水不畅;气温低,蒸发弱;地下冻土发育,阻滞水分下渗。(2)合理放牧,防止草场退化,恢复天然植被,走可持续发展之路;加强对自然保护区的管理,保护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地的干扰和破坏;加强环境教育,提高公众的环保意识。 1.沼泽湿地的成因沼泽地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。三江平原气候湿润,降水较丰富;地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,不易下渗青藏高原海拔高,气温低...

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