充分条件与必要条件课标解读课标要求核心素养1
通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系
通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系
通过对必要条件、充分条件的学习和理解,培养数学抽象的核心素养
体会必要条件、充分条件在数学表达、论证等方面的作用,提升逻辑推理的核心素养
某居民的卧室里有一盏灯,在卧室门口和床头各有一个开关,任意一个开关都能够独立控制这盏灯,这就是电器上常用的“双刀”开关,如图所示
问题 1:A 开关闭合时 B 灯一定亮吗
答案 一定亮
问题 2:B 灯亮时 A 开关一定闭合吗
答案 不一定,还可能是 C 开关闭合
命题可以判断真假的陈述句是命题,而且,判断为真的语句称为①真命题,判断为假的语句称为假命题
充分条件与必要条件“若 p,则 q”为真命题“若 p,则 q”为假命题推出关系p②⇒qp③⇒ / q条件关系p 是 q 的④充分条件;q 是 p 的⑤必要条件p 不是 q 的⑥充分条件;q 不是 p 的⑦必要条件定理关系判定定理给出了相应数学结论成立的充分条件;性质定理给出了相应数学结论成立的必要条件 思考:“x