（山东专用）2021高考政治二轮复习 第1部分 专题整合突破5 公民参与与政府职责 第2课时 主观题增分提能学案-人教版高三全册政治学案

主观题增分提能命题点 1| 关于“权利义务与政治参与”的命题答题模板——高考这样答类型(1)公民积极参与政治生活的原因(2)公民积极参与政治生活的措施记公式必要性＋重要性内容＋原则＋途径＋有序＋素质＋其他背术语(1)必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。我国人民民主专政的国家性质决定了人民是国家的主人，拥有管理国家与社会事务的权利，可以以主人翁的身份参与政治生活。(2)重要性① 对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。② 对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展、现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。① 内容角度：正确行使政治权利(三大权利)，自觉履行政治义务(四大义务)。② 原则角度：坚持公民在法律面前一律平等原则，坚持公民权利与义务统一原则，坚持国家利益和个人利益相结合原则。③ 途径角度：自觉参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和民主协商。(可结合各个途径的具体内容进行展开)④ 有序角度：公民要依法有序进行政治参与。⑤ 素质角度：自觉提高参与政治生活的素质与本领。⑥ 其他角度：坚持中国共产党的领导，处理好与政府、人大代表、政协委员等政治主体的关系。真题印证——高考这样考(2020·山东卷·17)关于治理高空抛物坠物的“呼”与“应”治理高空抛物坠物是全社会的共同责任。结合材料，运用政治生活知识，说明社区居民应如何参与社区的高空抛物坠物治理。即时应用——高考这样练(2020·山东烟台一模)阅读材料，完成下列要求。从党的十九大提出“打造共建共治共享的社会治理格局”，到党的十九届四中全会《决定》中“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”，党的社会治理理念不断创新和丰富。专家指出，社会治理的重心在基层，构建基层社会治理的新格局，既需要党委、政府转变理念，找到行之有效的体制机制，还需要调动群众的积极性、主动性和创造性，让社会协同、公众参与成为基层社会治理新格局中重要的内容。在实践中，各地积极创新，借鉴“枫桥经验”，创建“乡贤评议会”“小板凳恳谈会”“湖滨晴雨”工作室等，利用现代科技，建设智网工程……为群众更好参与基层治理创造条件。结合材料并运用公民政治参与的知识，说明公民应如何为基层社会治理...