第八课 唯物辩证法的发展观[课程要求]1．发展的概念 2.发展的前进性与曲折性 3.发展的量变与质变状态对应学生用书 p198一个实质：发展的实质两个原理：前进性与曲折性的统一原理、量变与质变的关系原理两个方法论要求：事物发展的前进性与曲折性、量变与质变的关系的方法论要求考点一 世界是永恒发展的1．发展的普遍性发展的普遍性就是指整个世界都是发展的。表现为：自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。2．发展的实质(1)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。【提示】发展是一种运动和变化，但运动和变化并不一定都是发展。只有那些上升的、前进的运动和变化才是发展。(2)新事物和旧事物：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，而旧事物是违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡的事物。【提示】判断新旧事物不以形式的新旧，不以出现时间的先后，也不以力量的强弱，而要看其是否符合客观规律、有没有强大生命力和远大前途。运动、变化、发展三者的关系运动、变化、发展一个比一个具体。(1)运动、变化、发展三者之间的区别：运动是物质的存在方式，是一般的变化，它包括宇宙间的一切变化和过程；变化则侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，但是，运动和变化都没有规定事物运动、变化的性质和趋势；发展是一种运动和变化，是上升的向前的、进步的变化，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)运动、变化、发展三者之间的联系：运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的较高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的。事物的联系构成运动，运动引起变化，变化推动发展。1．(2018·江苏)唐代文学家柳宗元有诗云：“乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。”桑和梓原本是两种树，在古代与人们的生活有密切的关系。人们常在房前屋后栽植桑梓，而后人对父母先辈所栽植的桑树和梓树也心怀敬意。久而久之，“桑梓”便成为祖先崇拜的符号和故乡的代称。由此可见(D)① 文化发展是通过创新实现的② 人为事物的联系是客观的③ 人的认识是不断变化发展的④ 文字是文化发展的基本载体A．①② B．①④ C．②③ D．③④【解析】本题考查发展的普遍性。桑和梓原本是两种树，而后人对父母先辈所栽植的桑树和梓树也心怀敬意，说明人的认识是不断变化发展的，③符合题...
